Tôi trượt đại học - Kỳ 2: Cứ đi sẽ tìm thấy đường

(TNO) Đại học không phải là con đường duy nhất đi đến thành công! Điều này được chứng minh qua nhiều tấm gương bạn trẻ đã dấn thân vào cuộc sống và tìm cho mình một con đường khác hạp hơn để thực hành ước mong.

Bích Phượng tại cơ quan làm việc - Ảnh nhân vật cung cấp Nhiều con đường để đi Đỗ Thị Bích Phượng (28 tuổi, ở Lũy Bán Bích, P.Phú Thạnh, Q.Tân Phú, TP.HCM) từng thi đại học (ĐH) năm 2004 san sớt: “Lúc biết không đậu ĐH, cũng suy sụp lắm nhưng tôi quyết định ôn thi lại. Thời kì rảnh, tôi tham dự sinh hoạt đoàn tại Quận đoàn Phú Nhuận, bất thần đây lại là môi trường giúp tôi định hướng được nghề nghiệp”. Sau một năm đi làm trong môi trường đoàn, Phượng thay đổi quyết định ban sơ. Cô đăng ký tham gia dự tuyển kỳ thi ĐH đương nhiệm để có nhiều dịp cọ xát trong công việc mới, tạo hứng thú cho bản thân, đồng thời trang trải hoài sinh hoạt cho vừa sức. Với núm không ngừng, hiện nay Phượng đang công tác tại một cơ quan nhà nước trên địa bàn Q.Phú Nhuận và giữ chức vụ mấu chốt trong công tác của đoàn thể. Công việc và thu nhập của bạn khá ổn định. Khi ổn định, Phượng lại tiếp chuyện học thêmhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noimột bằng ĐH nữa để phục vụ tốt hơn cho công việc chuyên môn của mình. Hao hao, bạn Phan Văn Bá (26 tuổi, thị trấn Hương Khê, Hà Tĩnh) thi vào Trường ĐH Công nghệ thông báo, ngành kỹ thuật phần mềm năm 2007. Phan Văn Bá thành công với niềm ham - Ảnh nhân vật cung cấp Năm đó, Bá thi được 19 điểm, thiếu 1 điểm so với điểm chuẩn của ngành này. Tuy nhiên, với số điểm đó, Bá có thể xét tuyển nguyện vọng 2 vào nhiều trường ĐH khác, nhưng bạn đã không làm như vậy. Thành công hay không là do chính bản thân mình, không phải bắt đầu từ việc một người có vào đại học hay không mà bắt nguồn từ việc một người có chịu học hay không và học những gì Đỗ Thị Bích Phượng Mê điện tử, phần mềm, Bá xin phép bố mẹ không học ĐH hay CĐ mà theo học nghề. Ai cũng chê “thợ” nhưng niềmcamera quan sátham máy móc đã được Bá theo đuổi đến cùng. Được gia đình đồng ý, Bá khăn gói vào TP.Biên Hòa (Đồng Nai) học nghề tu tạo điện thoại. Vừa học Bá vừa đi làm thêm để kiếm thêm thu nhập nuôi sống bản thân. Hai năm sau khi tay nghề đã vững, Bá quyết định về quê lập nghiệp. “Lúc đầu, mình chỉ nghĩ sẽ đi làm mướn cho một cửa hàng nào đó nhưng nghĩ suy lại Bá đã tự mở một cửa hàng cho mình bằng số vốn tích góp được và sự hỗ trợ từ gia đình”, Bá nói về quyết định của mình. Sau gần 4 năm kinh doanh,tổng đài điện thoạiBá đã có thể sống được với nghề. Giờ đây, ít ai biết được Bá là ông chủ của hai cửa hàng mua bán và sang sửa điện thoại di động. Bền chí với mê say Nhớ về khoảng thời gian vừa học vừa làm, Phượng chia sẻ thêm: “thời kì đầu vừa đi làm vừa đi học, tôi cảm thấy bị đuối sức vì không biết xếp đặt thời kì sao cho hợp lý để hoàn thành tốt cả hai nhiệm vụ”. Trong khi đó, Bá lại sang trọng những ngày tháng học nghề khó nhọc nơi đất khách. Hằng ngày, cứ 5 giờ sáng Bá với chiếc xe đạp cà tàng xuất hành đi làm, tối khoảng 6 giờ về tới phòng trọ; có lúc hàng nhiều làm tới 22- 23 giờ đêm để kịp giao cho khách. Cũng có khi cần một chút may mắn, như trường hợp của bạn Sú Hứng Dậu (29 tuổi, Xuân Lộc, Đồng Nai) từng rớt ĐH năm 2003. Buồn chán Dậu đi học tiếng Hoa, trang bị cho mình một ngoại ngữ. Anh Sú Hứng Dậu đã mạnh dạn nắm bắt dịp để thành công - Ảnh nhân vật cung cấp Một lần thăm bạn thời đi nghĩa vụ quân sự, Dậu thấylap dat camerađám đông đang phỏng vấn nên tới xem thử. Tuy không có hồ sơ nhưng nhờ biết tiếng Hoa nên anh được nhận vào một công ty (ở Nhơn Trạch, Đồng Nai) làm thử. Sau 2 năm đầu khó nhọc, nhờ tính cầu tiến, chịu học hỏi, anh Dậu được công ty cử đi nước ngoài du học. Sau khi hoàn thành khóa học, anh được bổ dụng vào chức trưởng phòng quản lý của công ty này với mức lương 17 triệu đồng/tháng.(Còn tiếp) 10 nhân vật thành công trên thế giới không có bằng đại học 1.Sean Connery(83 tuổi), nhà sinh sản phim, nam diễn viên nổi tiếng người Scotland với vai James Bond. Ông chỉ học hết trung học phổ thông, chưa từng học đại học. 2.John D. Rockefeller(1839-1937), chủ toạ công ty dầu lửa Standard Oil, người giàu nhất trong lịch sử nước Mỹ, bỏ học trung học phổ quát chỉ hai tháng trước khi tốt nghiệp. 3.Richard Branson(63 tuổi), tỉ phú Anh, nhà sáng lập kiêm chủ toạ Virgin Group. Mới 16 tuổi, ông đã thành lập tập chíThe Student.Ông tốt nghiệp trung học nhưng quyết định không học đại học. 4.Amadeo Peter Giannini(1870-1949), nhà sáng lập tập đoàn tài chính và nhà băng đa nhà nước Bank of America người Mỹ, bỏ học trung học. 5.Henry Ford(1863-1947), tỉ phú, nhà sáng lập hãng xe Ford người Mỹ, chưa từng học đại học. 6.Mark Zuckerberg(29 tuổi), nhà sáng lập Facebook người Mỹ, bỏ học tại đại học danh tiếng Havard khi thực hành dự án thành lập Facebook. 7.Bill Gates(57 tuổi), tỉ phú Mỹ, nhà sáng lập Microsoft,Saints Row ivbỏ học tại đại học danh tiếng Havard, tạo ra hệ điều Windows được sử dụng trên toàn thế giới ngày nay. 8.Will Smith(44 tuổi), nam diễn viên nức danh người Mỹ, vào học Học viện Công nghệ Massachusetts không lâu thì bỏ học đeo đuổi sự nghiệp diễn xuất. 9.Micheal Dell(48 tuổi), tỉ phú Mỹ, nhà sáng lập hãng máy tin Dell, bỏ học đại học ở tuổi 19, với 1.000 USD trong túi và giấc mơ thành lập công ty máy tính. 10.Steve Jobs(1955-2011), nhà đồng sáng lập, CEO Apple người Mỹ, chỉ học đúng một học kỳ ở đại học rồi bỏ đi làm việc. Phúc Duy (theo Business Insider, BuzzFeed, AFP) Bảo Ngọc - Hữu Thành

Thật như… đùa chuyện khống chế “trần tỷ lệ tốt nghiệp“

Dư luận chưa hết ngỡ ngàng với quy định của Bộ GD- ĐT cho mẹ Việt Nam anh hùng được cộng điểm thi ĐH thì tuần qua câu chuyện “khống chế điểm trần thi tốt nghiệp” lại một lần nữa làm nóng các diễn đàn.

Tại Hội nghị tổng kết niên học 2012 - 2013 vừa được tổ chức tại TP Đà Lạt (Lâm Đồng), Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận đã thông tin một quyết định của Bộ: “Toàn ngành giáo dục đã quyết định tỷ lệ tốt nghiệp THPT không được vượt quá tỷ lệ tốt nghiệp những năm trước”. Hình minh họa Ngay sau khi thông tin lọt ra, trước sự bức xúc của dư luận, ông Nguyễn Vinh Hiển - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT lý giải: “Với các nhân tố của quá trình dạy học còn nhiều hạn chế bây giờ, ai cũng hiểu được rằng tỷ lệ tốt nghiệp THPT tăng chạm ngưỡng tối đa là bản chất hay chưa thực chất. Nếu tỷ lệ quálap dat cameracao của năm trước đã không bản chất thì việc đấu tăng thêm nữa vào năm sau càng biểu lộ sự thiếu quyết tâm thi thực chất. Vì thế, việc Bộ GDĐT trao đổi đàm đạo và thống nhất không tăng tỷ lệ tốt nghiệp là không hề vô lý”. Theo PGS Trần Xuân Nhĩ, nguyên Thứ trưởng Bộ GD- ĐT thì đó là những việc làm, lời nói khó hiểu. Nhưng có nhẽ nó lại dễ hiểu, là bởi cả hệ thống giáo dục mải miết chạy theo thành tích, nó thành bệnh vụ thành tích. Thế nên cái câu chuyện địa phương nào tỉ lệ học sinh tốt nghiệp cao bị cắt thi đua, thường nhật thì là mâu thuẫn, vô lý, thất thường, nhưng xét trong tổng thể cả cái guồng đó, nó lại là điều rất hợp lý. Theo thống kê, tỷ lệ tốt nghiệp THPT bình quân của cả nước năm nay là 97,52%, giảm 1,45% so với năm ngoái. Bình luận về kết quả này, PGS Nhĩ nhận định, một kỳ thi bản chất mà kết quả có tới gần 100% học trò đỗ tốt nghiệp và nhà nước phải bỏ ra cả nghìn tỉ đồng để cũng chỉ loại ra được 1-2% học sinh trượt tốt nghiệp thì không nên tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT. “Cũng có ý kiến cho rằng, ta nên bỏ phắt kỳ thi tốt nghiệp đi, nhưng theo tôi không nên bỏ, vì có học thì phải có thi, vấn đề là thi làm sao để đánh giá đượcSaints Row ivthực chất của học trò. Nhưng quơ lại đang đi vào vòng lẩn quẩn, càng gỡ, càng rối. Vậy nên cần có sự cải cách nền giáo dục một cách đích thực thì có thể bằng lòng được ngay thôi. Tôi nhấn mạnh, nền giáo dục cần có cuộc cải cách, chứ không phải là đổi mới. Cái đổi thay cần thiết trước tiên chính là tư duy của người lãnh đạo. Lãnh đạo phải thay đổi cách nghĩ, cách làm, đừng quá bảo thủ, lạc hậu nữa”- PGS Trần Xuân Nhĩ thẳng thắn. Đồng quan điểm trên, PGS Văn Như Cương tỏ “Bộ GD chẳng thể chống tiêu cực bằng một biện pháp thụ động. Thay vào đó, Bộ nên bạo dạn giao quyền cho các địa phương tổ chức thi. Và khi đã giao quyền thì địa phương phải có nghĩa vụ. Chúng ta đều biết là với một học lực làng nhàng học sinh đã đỗ tốt nghiệp thì không cầntổng đài điện thoạithiết tổ chức một kỳ thi nhà nước gây tốn kém mỗi năm như vậy. Ý kiến của tôi là có học phải có thi, nhưng phải thay đổi đích thực, chương trình hiện giờ quá nặng, thừa mứa kiến thức, học trò học xong rồi cũng không ứng dụng vào đâu, mà học chỉ để thi thì không nên học”. Và vô hình chung, sự việc này một lần nữa khiến cho nhiều người liên tưởng tới hàng loạt câu chuyện “chống bị động” gây sốc xảy ra ở Bộ GD thời gian qua: Bộ có công văn đề nghị Chủ tịch UBND các tỉnh chỉ đạo cơ quan truyền thông trao đổi trước khi đăng thông tin thụ động thi nhạy cảm; này bỏ thi văn vào các trường nghệ thuật để tạo điều kiện cho thí sinh thi năng khiếu;lắp đặt camera quan sátưu tiên cộng điểm cho bà mẹ Việt Nam anh hùng khi thi đại học và người hoạt động cách mạng trước năm 1945… Dù có thể hiểu như Bộ GD- ĐT lý giải, rằng Bộ đang quyết liệt đưa ra những giải pháp mạnh tay để chống bị động, tuy nhiên chỉ khi nào chất lượng GD không còn là nỗi ám ảnh của câu chuyện thành tích thì lúc đó những giải pháp mới không còn rơi vào khó hiểu và tình thế như hiện giờ… Miên Thảo

"Trường chất lượng cao": Níu kéo nhau thì càng tụt hậu

(NLĐO) - Nhiều nhà quản lý, chuyên gia giáo dục cho rằng mô hình trường chất lượng cao là hướng đột phá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhưng cần cẩn trọng khi ứng dụng đại trà.

Sáng 31-7, Báo Người cần lao tổ chức Tọa đàm về mô hình trường chất lượng cao (CLC). Trước đó, Báo Người cần lao cũng đã tổ chức diễn đàn 6 kỳ về trường CLC sau khi HĐND TP Hà Nội phê chuẩn quyết nghị thể nghiệm 18 trường CLC trong năm học 2013-2014. Diễn đàn đã lôi cuốn sự quan tâm, đóng góp ý kiến của nhiều chuyên gia, nhà quản lýlắp đặt camera quan sátgiáo dục và đông đảo độc giả. Các khách mời tham gia tọa đàm: - Ông Nguyễn Hoài Chương, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM, - TS Nguyễn Kim Dung, Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục, Trường ĐH Sư phạm TP HCM, - Bà Hồ Cam Thanh, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, - Bà Lê Thị Kim Vân, Hiệu trưởng Trường MN Mèo con (quận 7), - Ông Cao Huy Thảo, Hiệu trưởng Trường THPT Quốc tế Việt- Úc, - Bà Đỗ Thị Bích Duyên, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn, - Bà Nguyễn Phương Lan, Phó Giám đốc EMG Việt Nam. Không đẩy cái khó về người dân Theo TS Nguyễn Kim Dung, Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục (Trường ĐH Sư phạm TP HCM), mô hình trường CLC đã manh nha hình thành tại TP HCM từ năm 1992. Ở quận 10 thời điểm đó đã xây dựng các lớp "quý tộc" trong trường bán công, như ở Trường THPT Sương Nguyệt Anh, với mức học phí cao hơn lớp thường. Khảo sát của Viện Nghiên cứu Giáo dục tại Trường THPT Lê Quý Đôn vào năm 2009 trên 1.000 HS, cho thấy có đến 25% HS thuộc gia đình cần lao bình thường. Lúc bấy giờ, Trường Lê Quý Đôn thu học phí ở mức 890.000 đồng. Điều này phần nào khẳng định trường CLC không chỉ dành cho con nhà giàu. TS Dung cho biết nếu xây dựng trường CLC, phải có lịch trình cụ thể cũng như chứng minh được tính hợp lý của mô hình này. Cần cân nhắc và tính tình kỹ các nhân tố tác động đến trường CLC như: chất lượng học trò (chiếm 50%), xuân đường (30%) và 20% thuộc về hiệu trưởng, chính sách, cơ sở vật chất… TS Nguyễn Kim Dung, Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu giáo dục Trong đó, GV và HS là hai nguyên tố quan trọng. Nếu là trường CLC thì phải tăng thu nhập cho GV, như vậy GV mới không phải dạy thêm lén lút. “Không phải cơ sở vật chất chiếm bao lăm phần trăm mà quan trọng là cha nội. HS tốt nghiệp trường CLC khác gì so với các trường khác, đay ra sao, tiêu chí tuyển GV phải như thế nào? Phải dành những học bổng và chính sách ưu đãi cho HS không có điều kiện, tránh tình trạng trường CLC chỉ dành cho con nhà giàu” - TS Dung đề xuất. Ông Nguyễn Hoài Chương cho biết: Trước đây, trường CLC được xây dựng với mục đích tạo hướng đột phá cho giáo dục TP HCM phát triển. TP HCM không gọi Lê Quý Đôn là trường CLC mà là trường tiền tiến. Sở dĩ chọn Trường Lê Quý Đôn xây dựng mô hình này bởi thời khắc đó, quận 3 là quận có nhiều trường nhất TP. "Chúng tôi vẫn có nhiều chính sách để hỗ trợ học trò nghèo trong Trường Lê Quý Đôn, bảo đảm học sinh nếu không học trường này vẫn còn nhiều sự lựa chọn, không phải đi trường xa hoặc trường tư. Không bao giờ chúng tôi bỏ quên các chính sách xã hội, mà hướng đến ích lợi chung chứ không chỉ con nhà giàu. Sở GD-ĐT TP HCM không đẩy cái khó về phía người dân" - ông Chương nói. Cần cẩn trọng khi khai triển đại trà Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (quận Tân Bình) là một trong những trường có điểm chuẩn đầu vào cao nhất TP HCM, xếp thứ 12 trong top 100 trường THPT chất lượng nhất cả nước năm 2012. Tuy nhiên, phát biểu tại hội thảo, bà Hồ Cam Thanh, hiệu trưởng nhà trường, khẳng định trường chưa thể vận dụng mô hình trường tiên tiến bởi trường nằm ở quận Tân Bình - nơi đông con em cần lao, thu nhập người dân thấp… "Nếu là trường tiền tiến thì phải giảm số lớp, số họccamera quan sáttrò trong tầng lớp trong khi các trường trong quận còn thiếu, rồi phải đưa số học sinh này đi xa hơn hoặc vào dân lập, tư thục. Đó là thiệt thòi cho học trò trong quận" - bà Thanh san sớt. “Là người quản lý trực tiếp, tôi cũng không hình dung hết được về mô hình trường CLC. Bản thân nhà trường sẽ khẳng định và chứng minh hiệu quả của mô hình này. Công bằng trong giáo dục khôn xiết hết sức. Chả lẽ phải chờ Sơn La, Cao Bằng làm mình mới làm. Cứ níu kéo vậy thì bao giờ mình mới phát triển?” – ông Nguyễn Hoài Chương nói. Theo bà Thanh, những gì Trường Lê Quý Đôn làm được thì Nguyễn Thượng Hiền nằm trong khu vực dân cư khó khăn cũng đã đảm bảo tốt. Hiện trường thu học phí 80.000 đồng/tháng với lớp học 2 buổi/ngày; trong trường có 20 mô hình đội nhóm. Ba năm qua, trường cũng trang bị nhiều công cụ, máy móctổng đài điện thoạidạy và học như Lê Quý Đôn. Mỗi phụ huynh đóng góp từ 1,7 - 2 triệu đồng cho tiền cơ sở vật chất trong 3 năm học. Trong khi đó, sau 7 năm khai triển, ông Chương khẳng định đã yên tâm với mô hình Trường Lê Quý Đôn vì trường đã chú trọng các nội dung giáo dục tiên tiến, học trò nhà trường rất tự tín về kỹ năng ngoại ngữ, tin học... Trường đã tăng thời lượng hoạt động của HS tại trường, giảm sĩ số HS xuống còn 30 em/lớp. Theo ông Chương, trong niên học 2013-2014, TP tiếp kiến thử nghiệm mô hình trường tiên tiến tại Trường THPT Nguyễn Du (quận 10), Nguyễn Hiền (quận 11). Ông Nguyễn Hoài Chương, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM (trái) và bà Đỗ Thị Bích Duyên, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quýhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noiĐôn Tuy nhiên, ông Chương lưu ý các trường CLC cần bảo đảm cam kết về chất lượng (hàng ngũ tía, nội dung chương trình…); các chính sách tầng lớp (không chỉ cho con nhà giàu)... Các trường này phải trở nên trung tâm chất lượng, thử nghiệm đổi mới giáo dục để về lâu dài nâng chất cho ắt các trường. Trong điều kiện hiện nay chưa cho phép, TP HCM vô cùng thận trọng khi triển khai đại trà mô hình này. Đ.Trinh - T.Nguyên. Ảnh: T.Thạnh

CĐ Kinh tế đối ngoại: 8 thủ khoa đạt 30 điểm

(NDHMoney) Trường CĐ Kinh tế đối ngoại vừa công bố điểm thi năm 2013. Điều đặc biệt trường có đến 8 thí sinh đạt 30 điểm.

Trongtổng đài điện thoạisố 8 thí sinh này,lap dat cameracó 4 thí sinh đạt 30 điểm chưa làm tròn là: Trần Lêlắp đặt camera quan sátThuận, Nguyễn Quang Minh, Nguyễn Thị Lẹ và Lê Quốc Trọng. Bốn thí sinh khác đạt 29,75 điểm ( làm tròn thành 30 điểm) là: Dương Quốc Khánh, Phạm Hoàng Thái Hiệp, Lê Mã Long và Nguyễn Thị Phương Thảo. Cả 8Saints Row ivthí sinh này đều dự thi khối A vào trường CĐ Kinh tế đối ngoại. Thủhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noikhoa khối D1 là thí sinh Võ Huỳnh Mai Xuyên đạt 27,5 điểm. Điểm chuẩn dự kiến của trường (cho học trò phổ thông khu vực 3) như sau: khối A: 22 điểm, khối D1: 19,5 điểm. Chỉ tiêu của trường năm nay là 1.500.

Giải đề cùng học sinh giỏi Toán Olympic quốc tế

(GD&TĐ) - Các học trò giỏi từng đoạt huy chương vàng, bạc Olympic Toán quốc tế năm 2012 là Đậu Hải Đăng, Nguyễn Hùng Tâm và Nguyễn Tạ Duy đã cùng NGƯT Phạm Đình Thực soạn và ra mắt bạn đọc bộ sách “Giỏi toán” dành cho học trò tiểu học.

Bộlap dat camerasách hình thẻ quạt Bộ sách giúp học sinh tiểu học tiếp cận môn Toán dễ dàng hơn, thêm hứng chinh phụctổng đài điện thoạicác bài toán hay, toán khó, biến các con số khô và các hình học trừu tượng trở thành những người bạn gần gụi, thân thiết. Bộ sách được mua bản quyền kiểu dáng thiết kế của bộ sách thẻ quạt sáng dạ thuận tiện vừa học vừa chơi của bộ sách Incollables (Nhà uyên bác) từ NXB PlayBac (Pháp) bởi Công ty Văn hóa GD Long Minh để chuyển tải nội dung các bài toán hay và khó theo chương trình GD tiểu học Việt Nam. Hai tập sách đầu Giỏi toán lớp 1 và lớp 2 do NGƯT Phạm Đình Thực (người được học sinh yêu mến gọi là “vua sách Toán” với hơn 400 cuốn sách Toán đã viết dành cho tía và học sinh) biên soạn. Các cuốn Giỏi toán lớp 3, lớp 4 và lớp 5 có sự dự ra đề của các bạn họclắp đặt camera quan sáttrò giỏi Toán từng đạt giải cao tại kỳ thi Olympic toán năm 2012. Nguyễn Tạ Duy ra đề Toán cho các bạn học trò lớp 3, Nguyễn Hùng Tâm thử tài giải Toán của các bạn học trò lớp 4 còn Đậu đèn biển lại đưa ra các đề Toán hắc búacamera quan sátthử trí các bạn học trò lớp 5. Việc tham gia biên soạn sách của những nhà quán quân Olympic Toán học quốc tế đã đem đến cho các bạn học sinh giỏi Toán thêm những kỹ năng hữu ích và những trải nghiệm thích thú. Lộc Hà

1/8, hạn cuối các trường ĐH công bố điểm thi

(GD&TĐ) - tương lai (1/8), hạn cuối các trường ĐH sẽ hoàn thành công tác chấm thi, lên điểm, thêm nhiều trường ĐH tiếp ban bố điểm thi.

Thíhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noisinh thi ĐH 2013. Ảnh: gdtd.Vn Các trường mới ban bố điểm ngày hôm nay (31/7) gồm: Trường ĐHSP Hà Nội, ĐH Hà Nội, Học viện Hành chính cơ sở phía Bắc, Học viện Hành chính (phía Nam), Trường CĐ Công nghệ Thônglắp đặt camera quan sáttin (ĐH Đà Nẵng), CĐ Y tế Hà Nam, CĐSP Trung ương TP.HCM, CĐ Du lịch và Thương mại, CĐSP Điện Biên, ĐH Y Khoa Vinh, Trường ĐH Nguyễn Huệ (tên quân sự: Trường Sỹ quan lục quân 2 – thi ở phía Bắc), Trường Sĩ quan lục quân 1... Ban bố điểm thi. Trường ĐHSP Hà Nội:thảo luận với phóng viên báoGiáo dục và Thời đại, ông Nguyễn Văn Hiền - Trường phòng Hành chính tổng hợp - cho biết: Điểm thi vào trường năm nay tăng cao so với năm ngoái, đặc biệt là khối A. Có một số ngành như Toán, Vật lý, điểm chuẩn dự kiến tăng 2 điểm so với năm 2012. Các ngành thi khối C không nhiều biến động. ĐượcSaints Row ivbiết, thủ khoa khối A của ĐHSP Hà Nội đạt 28 điểm là 2 thí sinh Nguyễn Công Việt Hưng và Lê Phương Anh. Thủ khoa khối A1 là Phạm Hoàng Tuấn Minh đạt 26 điểm. Thủ khoa khối B là Hoàng Thị Ngọc Anh đạt 28 điểm. Thủ khoa khối C là Đinh Thị Lệ Thu với 27,5 điểm; khốicamera quan sátD1 là Trần Thu Thảo 25,5 điểm. Trường ĐH Hà Nộivừa ban bố điểm thi. Năm nay trường có 2 thủ khoa cùng thi khối D1 đạt 26,25 điểm là Nguyễn Thu Thảo (SBD: 7657) và Phạm Thị Phương Anh (SBD: 532). Trường có 3 á khoa đạt 26 điểm là Nguyễn Phương Thảo (SBD: 7602), Đặng Thị Thu Trang (SBD: 8900) và Nguyễn Nhật Linh (SBD: 4685). Trường ĐH Công nghiệp Huếnăm nay có thí sinh cao điểm nhất là 29 điểm - là thủ khoa khối A với điểm thi:lap dat cameraToán 9,25; Hóa 10 và Lý 9,5. Đứng đầu khối B là thí sinh Bế Quốc Khiêm (SBD: 3621) với 24 điểm; khối A1 là thí sinh Phan Châu Nhựt (SBD 3328) đạt 24,25 điểm. Thủ khoa khối D là thí sinh Nguyễn Thị Lệ Hà (SBD 4080) đạt 23 điểm. Trường ĐH Luậtnăm nay có thủ khoa đạt 27 điểm. Đó là thí sinh Phan Thúy Quỳnh, thi khối C (SBD: 9832). Hai thủ khoa khối D1 cùng đạt 26,5 điểm là Nguyễn Thị Ngọc Anh (SBD: 11137) và Nguyễn Thị Thùy Linh (SBD: 11048). Thủ khoa khối A là Nguyễn Thu Thùy (SBD: 3837) với 26,5 điểm. Năm nay, điểm thi vào ĐH Luật cũng tăng cao, do đó điểm chuẩntổng đài điện thoạidự kiến vào trường cũng sẽ tăng, đặc biệt là khối A. Điểm chuẩn dự định cụ thể: Khối A: 22,5, Khối C: 22,5, Khối D1: 20 điểm. Trường sẽ công bố điểm chuẩn chính thức sau khi Bộ GD&ĐT công bố điểm sàn. Hải Bình

Thủ khoa khối C cao nhất cả nước đạt 27,5 điểm

Đó là thí sinh Đinh Thị Lệ Thu dự thi vào đại học Sư phạm Hà Nội.

Gieo điểm thi của các trường đã ban bốTẠI ĐÂY. Sáng nay, ĐH Sư phạm Hà Nội đã công bốcamera quan sátđiểm thi. Theo đó, thủ khoa khối A, B của trường năm nay đều đạt 28 điểm là Nguyễn Công Việt Hưng và Hoàng Thị Ngọc Anh. Thí sinh dự thi đại học năm 2013 - Ảnh: Như Quỳnh. Đặc biệt, thủ khoalap dat camerakhối C của trường là Đinh Thị Lệ Thu, học sinh lớp 12 chuyên Địa trường THPT Nguyễn Trãi, Hải Dương đạt 27,25 điểm (Địa 9,25; Sử 9,5; Văn 8,5). Tính đến thời điểm ngày nay, đây làlắp đặt camera quan sátthí sinh dự thi khối C có tổng điểm cao nhất cả nước. Trước đó, ĐH Luật Hà Nội công bố thủ khoa khối C đạt 27 điểm là Phan Thúy Quỳnh (Địa lý: 9, Lịch sử, 9,5, Văn: 8,25) Năm nay,mặt bằnghttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noiđiểm của thí sinh dự thi vào ĐH Sư phạm Hà Nội cao hơn so với năm ngoái, đặc biệt là các môn Toán, Hóa. Thành thử, nhà trường dự định điểm trúng tuyển các ngành Sư phạm Toán, Hóa sẽ tăng từ 2-3 điểm (khoảng 23-24 điểm). Cũng trong sáng nay, ĐH Y khoa Vinh đã ban bố điểm thi với hai thủ khoa khối B đều đạt 26,5 điểm là Nguyễn Đình Hồng và Lê Thị Hoàn. Bên cạnh đó, một loạt các trườngSaints Row ivcao đẳng cũng đã ban bố điểm thi. Điển hình, thủ khoa khối A của CĐ Công thương TP.HCM là Huỳnh Hữu Phước đạt 29 điểm. Trong ngày bữa nay (31/7) các trường đại học sẽ phải côngtổng đài điện thoạibố điểm. Hạn chót của các trường cao đẳng là 5/8. Dự định ngày 8/8, Hội đồng điểm sàn của Bộ GD - ĐT sẽ họp và quyết định cách tính và mức điểm sàn cụ thể của từng khối thi ở bậc đại học và cao đẳng. An Hoàng Theo Infonet

“Kẻ lười biếng” đã đỗ ĐH Mỹ thuật công nghiệp

(Soha.Vn) - Được biết, ‘kẻ lười nhác’ N.T.D (học sinh một trường THPT ở Hà Nội) dự thi đại học khối H, ĐH Mỹ thuật Công nghiệp và giành số điểm 20 (chưa nhân hệ số).

“Kẻ chây lười”có nick – name là Châu Chấu đã gây sốt trên cộngcamera quan sátđồng mạng với clip “Sự trăn trở của kẻ biếng nhác” được đăng trên Youtube ngày 13/4. Đoạn clip đã vấn hàng nghìn người xem khi cậu học sinh lớp 12 nói về thực trạng của giáo dục nước nhà, về thi, điểm số… Phát ngôn gây ‘sốc’ của cậu là chỉ cần học đến lớp 9 chứ không cần học tới lớp 12. Ý kiến này đã nhận được rất nhiều ý kiến tráiSaints Row ivchiều. "Kẻ chây lười" có nick name là Châu Chấu đỗ ĐH Mỹ thuật Công nghiệp với số điểm 35 (đã nhân hệ số môn khiếu). Nămlap dat cameranay, Châu Chấu dự thi vào Trường ĐH Mỹ thuật Công nghiệp. Ngày 29/7, Trường ĐH Mỹ thuật Công nghiệp công bố điểm thi và dự định điểm chuẩn vào trường, theo từng ngành học. Theo đó, Châu Chấu giành tổng điểm 20 (chưa nhân hệ số môn Năng khiếu). Cụlắp đặt camera quan sátthể số điểm của thí sinh này là Văn (5 điểm); Hình họa (7,5 điểm) và Bố cục màu (7,5 điểm). Như vậy, nếu nhân hệ số 2 môn Năng khiếu Hình họa và Bố cục màu thì N.T.D đạt 35 điểm. Năm ngoái, Trường ĐH Mỹ thuật công nghiệp lấy mức điểm chuẩn ngành cao nhất là 33,5 (đã nhân hệ số). Còn năm nay, ngay sau khi thông báo điểm thi,tổng đài điện thoạitrường công bố điểm chuẩn tuyển sinh 2013 trên website. Theo đó, đối với ngành cao nhất (Thiết kế đồ họa) lấy 34,5 điểm (đã nhân hệ số). Như vậy, ‘Kẻ chây lười’http://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noiđã đỗ ĐH Mỹ thuật Công nghiệp. Điểm chuẩn tuyển sinh theo từng khoa của Trường ĐH Mỹ thuật Công nghiệp năm 2013. Trước đó, Châu Chấu đỗ tốt nghiệp loại trung bình với số điểm 49,5. Cụ thể là Văn 7 điểm, Hóa: 9,5 điểm, Địa lý: 5,5 điểm, Sinh: 9 điểm, Toán: 9 điểm, Tiếng Anh: 9,5 điểm.

Rút kinh nghiệm đào tạo Thạc sĩ quân sự

QĐND Online - Sáng 31-7, Trường Đại học Nguyễn Huệ đã tổ chức rút kinh nghiệm đào tạo Thạc sĩ chuyên ngành Nghệ thuật quân sự cho khóa đào tạo trước hết của nhà trường.

Sauhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noikhi có quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Bộ Quốc phòng về việc giao nhiệm vụ đào tạo Thạc sĩ chuyên ngành Nghệ thuật quân sự cho Trường Đại học Nguyễn Huệ, tháng 9-2012, Nhà trường chính thức khai giảng khóa đào tạo thạc sĩ quân sự trước nhất với 44 học viên và tổ chức dự khóa, thi tuyển đầu vào năm học 2013 - 2014 cho 56 học viên. Đây là những cán bộ sĩ quan đã và đang công tác trên cương vị từ đại đội trưởng và tương đươngcamera quan sáttrở lên tại các đơn vị cơ sở trong toàn quân khu vực phía Nam. Quang cảnhlắp đặt camera quan sáthội nghị. Qua một năm tổ chức đào tạo, Nhà trường thẳng tính tích cực chủ động chuẩn bị đủ mọi mặt về con người, cơ sở vật chất, thao trường, giảng đường bãi tập, tài liệu, thư viện…; xây dựng. Kiện toàn đội ngũ giảng viên đủ điều kiện giảng dạy sau đại học; bám sát khung chương trình nội dung giáo dục - đào tạo thạc chuyênlap dat camerangành Nghệ thuật sĩ quân sự đã được ưng chuẩn; liền tù tù làm tốt công tác đổi mới chương trình, nội dung và phương pháp; các bộ môn chú trọng đổi mới theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động của người học; lấy tự nghiên cứu, tự học là chính trên cơ sở có sự định hướng, khơi gợi của giảng viên, giúp học viên làm chủ nội dung và phương pháp. Số học viênSaints Row ivchính khóa đã bước đầu hoàn tất tốt nhiệm vụ, có 1 học viên giỏi, 43 học viên khá, 100% học viên đoàn luyện tốt… Đây là những tiền đề căn bản để Nhàtổng đài điện thoạitrường tiếp tổ chức thành công khóa đầu tiên giáo dục - đào tạo thạc sĩ quân sự và các khóa tiếp theo, góp phần đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực càng ngày càng cao của quân đội trong thời đoạn mới. Tin, ảnh: NGUYỄN MINH ĐỨC

Trường CĐ Kinh tế đối ngoại công bố điểm chuẩn dự kiến

(TNO) Ngày 31.7, Trường CĐ Kinh tế đối ngoại công bố kết quả điểm thi năm 2013, song song thông báo điểm chuẩn dự định cho các ngành.

Thí sinh có thể gieo điểm thi tại đây. Cụ thể, điểm chuẩn dự định cho học sinh phổ biến khu vực 3: khối A: 22 điểm, khối D1: 19,5 điểm. Chỉ tiêu của trường năm nay là 1.500. Trường có 8 thủ khoa là Trần Lê Thuận (SBD 6838), Nguyễn Quang Minh (SBD 3847), Nguyễn Thị Lẹ (SBD 3197) và Lê Quốc Trọng (SBD 7970), đạt điểm tuyệt đối 30/30. Các TS Dương Quốc Khánh (2875), Phạm Hoàng Thái Hiệp (2032), Lê Mã Long (3542) và Nguyễn Thị Phương Thảo (6351), đạt 30 điểm làm tròn từ 29,75 điểm. Các trường ĐH-CĐ đã ban bố điểm thi (theo thứ tự mới nhất xếp trên) 248. CĐ Kinh tế đối ngoại 247. ĐH Hà Nội 246. CĐ Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp 245. CĐ Phát thanh truyền hình 1 244. CĐ Kinh tế Kỹ thuật 243. CĐ Du lịch và Thương mại 242. CĐ Cộng đồng Cà Mau 241.Tổng đài điện thoạiCĐ Sư phạm Trung ương TP. HCM 240. CĐ Y tế Hà Nam 239. ĐH Sư phạm Hà Nội 238. ĐH Y khoa Vinh 237. CĐ Công thương TP. HCM 236. ĐH Thể dục Thể thao Bắc Ninh 235. ĐH Bình Dương 234. CĐ Sư phạm Điện Biên 233. CĐ Bán Công Công nghệ và Quản trị Doanh nghiệp 232. ĐH Thành Đô 231. ĐH Tài nguyên và Môi trường TP. HCM 230. ĐH Đại Nam 229. ĐH Luật Hà Nội 228. CĐ Văn hóa Nghệ thuật Nghệ An 227. CĐ Điện tử - Điện lạnh Hà Nội 226. CĐ Cộng đồng Hải Phòng 225. CĐ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Bắc Bộ 224. ĐH Kinh tế Luật - ĐH Quốc gia TP. HCM 223. ĐH Mỹ thuật Việt Nam 222. ĐH Sư phạm Hà Nội 2 221. CĐ Công nghiệp Huế 220. ĐH Thể dục thể thao Đà Nẵng 219. CĐ Cộng đồng Hà Tây 218. CĐ Y tế Lạng Sơn 217. CĐ Sư phạm Trung ương Nha Trang 216. CĐ Dệt may thời trang Hà Nội 215. CĐ Kinh tế tài chính Thái Nguyên 214. CĐ Bách khoa Hưng Yên 213. CĐ VHNT và Du lịch Sài Gòn 212. ĐH Sư phạm TDTT Hà Nội 211. CĐ Công nghiệp In 210. CĐ Công nghiệp Nam Định 209. ĐH Công nghệ Vạn Xuân 208. CĐ Sư phạm Yên Bái 207. CĐ Thủy sản 206. ĐH Công nghiệp TP. HCM 205. ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vinh 204. ĐH Công nghiệp Hà Nội 203. CĐ Kinh tế Công nghệ TP. HCM 202. ĐH y học Phạm Ngọc Thạch 201. Học viện Ngoại giao 200. CĐ Sư phạm Hà Giang 199. CĐ Công nghiệp Viettronics 198. ĐH Thành Tây 197. Phân hiệu ĐH Huế tại Quảng Trị 196. ĐH Y dược - ĐH Huế 195. ĐH Khoa học - ĐH Huế 194. ĐH Sư phạm - ĐH Huế 193. ĐH Nghệ thuật - ĐH Huế 192. ĐH Nông lâm - ĐH Huế 191. ĐH Kinh tế - ĐH Huế 190. ĐH Ngoại ngữ - ĐH Huế 189. Khoa Du lịch (ĐH Huế) 188. Khoa Giáo dục thể chất (ĐH Huế) 187. Khoa Luật - ĐH Huế 186. CĐ Công nghệ thông tin (ĐH Đà Nẵng) 185.Lap dat cameraĐH Tân Tạo 184. ĐH Tài nguyên và Môi trường Hà Nội 183. CĐ Xây dựng số 1 182. CĐ Điện lực miền Trung 181. CĐ Kinh tế - Tài chính Vĩnh Long 180. ĐH Kinh tế TP.HCM 179. CĐ Y tế Quảng Nam 178. CĐ Kinh tế Kế hoạch Đà Nẵng 177. CĐ Công nghệ Hà Nội 176. ĐH Vinh 175. CĐ Kinh tế Kỹ thuật Quảng Nam 174. CĐ Nông lâm Đông Bắc 173. CĐ Công nghiệp Thái Nguyên 172. CĐ Văn hóa nghệ thuật Đắk Lắk 171. CĐ Công nghiệp Cẩm Phả 170. ĐH Mỹ thuật Công nghiệp 169. ĐH Văn hóa TP.HCM 168. ĐH Y Hải Phòng 167. ĐH Mở TP.HCM 166. ĐH Y Hà Nội 165. ĐH Phú Yên 164. ĐH Trần Đại Nghĩa hệ quân sự 163. ĐH Trần Đại Nghĩa hệ dân sự 162. Học viện Quân y hệ quân sự phía Bắc 161. Học viện Quân y hệ quân sự phía Nam 160. Học viện Quân y hệ dân sự phía Bắc 159. Học viện Quân y hệ dân sự phía Nam 158. ĐH Tôn Đức Thắng 157. CĐ liên lạc tải 3 156. Học viện Báo chílắp đặt camera quan sátTuyên truyền 155. Học viện Hàng không Việt Nam 154. ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM 153. ĐH Kinh tế và Quản trị kinh doanh (ĐH Thái Nguyên) 152. ĐH Công nghệ thông tin và truyền thông (ĐH Thái Nguyên) 151. Khoa Ngoại ngữ (ĐH Thái Nguyên) 150. Khoa Quốc tế (ĐH Thái Nguyên) 149. ĐH Nông lâm (ĐH Thái Nguyên) 148. ĐH Kỹ thuật Công nghiệp (ĐH Thái Nguyên) 147. ĐH Sư phạm (ĐH Thái Nguyên) 146. ĐH Khoa học (ĐH Thái Nguyên) 145. ĐH Y - dược (ĐH Thái Nguyên) 144. CĐ Kinh tế - Kỹ thuật (ĐH Thái Nguyên) 143. ĐH Nông lâm Bắc Giang 142. ĐH Y thái hoà 141. CĐ Sư phạm Hà Tây 140. ĐH Nông Lâm TP.HCM 139. CĐ Y tế Thái Bình 138. ĐH Nông nghiệp Hà Nội 137. ĐH Kinh tế (ĐH Đà Nẵng) 136. ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) 135. Phân hiệu ĐH Đà Nẵng tại Kon Tum 134. ĐH Ngoại ngữ (ĐH Đà Nẵng) 133. ĐH Kinh tế Quốc dân 132. ĐH Kỹ thuật Công nghệ TP.HCM 131. CĐ Sư phạm Hà Tây 130. ĐH Mỏ Địa chất Hà Nội 129. ĐH Công nghệ Đông Á 128. ĐH Hà Hoa Tiên 127. ĐH thanh bình 126. ĐH Kinh tế Công nghiệp Long An 125. CĐ Xây dựng Nam Định 124. CĐ Kinh tế kỹ thuật Nghệ An 123. ĐH Quảng Bình 122. ĐH VHNT Quân đội hệ Cao đẳng quân sự 121. ĐH VHNT Quân đội hệ Cao đẳng dân sự 120. ĐH VHNT Quân đội (phía Nam) 119. ĐH VHNT Quân đội (phía Bắc) 118.Camera quan sátCĐ Sư phạm Kon Tum 117. ĐH Tây Bắc 116. HV nhà băng (Phân viện Phú Yên) 115. HV Ngân hàng 114. ĐH Sư phạm kỹ thuật Nam Định 113. HV Hải quân (phía Bắc) 112. ĐH Hoa Sen 111. CĐ Kinh tế Kỹ thuật Kiên Giang 110. ĐH Khoa học tầng lớp và Nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM) 109. ĐH Sư phạm Đà Nẵng 108. ĐH Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội 107. ĐH Sư phạm TP.HCM 106. CĐ Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long 105. ĐH thương nghiệp 104. ĐH Khoa học từng lớp và nhân bản TP.HCM (Khối C) 103. CĐ Kỹ thuật Cao Thắng 102. ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) 101. ĐH Đồng Nai 100. CĐ Cộng đồng Đồng Tháp 99. ĐH Trà Vinh 98. ĐH Kiến trúc Hà Nội 97. CĐ Thống kê 96. CĐ Y tế Thái Nguyên 95. CĐ Sư phạm Cà Mau 94. CĐ Văn hóa nghệ thuật và du lịch Hạ Long 93. CĐ Công nghệ thông báo TP.HCM 92. ĐH Văn hóa Hà Nội 91. ĐH Điều dưỡng Nam Định 90. ĐH Lâm nghiệp (Cơ sở 2) 89. ĐH Lâm nghiệp 88. ĐH Tây Đô 87. ĐH Sao Đỏ 86. CĐ Kinh tế Kỹ thuật miền Nam 85. CĐ Công nghiệp Phúc Yên 84. ĐH Phòng cháy chữa cháy (phía nam) 83. ĐH Phòng cháy chữa cháy (phía bắc) 82. ĐH Sư phạm thể dục thể thao TP.HCM 81. ĐH Nha Trang (dự thi tại Bắc Ninh) 80. ĐH Nha Trang (dự thi tại Nha Trang) 79. ĐH Nha Trang (dự thi tại Cần Thơ) 78. ĐH Công nghệ thông tin (ĐH nhà nước TP.HCM) 77. ĐH Thể dục thể thao TP.HCM 76. ĐH Kinh tế (ĐH Đà Nẵng) (khối A1) 75. ĐH Kinh tế (ĐH Đà Nẵng) (khối A) 74. ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng) (khối V) 73. ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng) (khối A) 72. CĐ Xây dựng công trình thànhSaints Row ivthị 71. ĐH Điện lực 70. ĐH Quy Nhơn 69. ĐH Y tế công cộng 68. ĐH Sài Gòn 67. ĐH Bách khoa Hà Nội 66. Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông (Cơ sở 2) 65. Học viện Tài chính 64. ĐH Hải Phòng 63. ĐH Công nghệ Đồng Nai 62. ĐH Ngoại thương (Cơ sở 2) 61. ĐH Giao thông vận chuyển TP.HCM 60. ĐH Nguyễn Tất Thành 59. ĐH Quốc tế Hồng Bàng 58. ĐH Xây dựng 57. CĐ Công nghiệp và Xây dựng 56. ĐH Đồng Tháp 55. ĐH Tây nguyên 54. ĐH Cần Thơ 53. ĐH Xây dựng 52. CĐ Hàng hải 51. CĐ Kinh tế Kỹ thuật Phú Thọ 50. CĐ Nông nghiệp Nam Bộ (Tiền Giang) 49. ĐH Y Dược Cần Thơ 48. ĐH Quốc tế (ĐH Quốc gia TP.HCM) 47. ĐH Tài chính - Quản trị kinh dinh 46. ĐH Hùng Vương (Phú Thọ) 45. ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) 44. ĐH Kiến trúc TP.HCM 43. Học viện Kỹ thuật Mật mã 42. Học viện Bưu chính viễn thông 41. ĐH Ngoại thương 40. ĐH Kinh Bắc 39. ĐH Luật TP.HCM 38. ĐH Phạm Văn Đồng 37. ĐH Kỹ thuật Y tế Hải Dương 36. ĐH Đà Lạt 35. ĐH Công nghiệp Việt - Hung 34. ĐH Công nghiệp Việt Trì 33. ĐH Xây dựng miền Trung 32. ĐH Hàng Hải 31. ĐH Công nghiệp Quảng Ninh 30. ĐH An Giang 29. Học viện Chính sách và phát triển 28.Http://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noiĐH Tài chính - Ngân hàng Hà Nội 27. ĐH Hồng Đức 26. ĐH Ngân hàng TP.HCM 25. Học viện Y học cựu truyền VN 24. CĐ Viễn Đông 23. ĐH Tiền Giang 22. Học viện Âm nhạc Huế 21. ĐH Thủ Dầu Một 20. ĐH Giao thông vận tải (cơ sở 2) 19. ĐH liên lạc vận tải 18. ĐH Dược Hà Nội 17. ĐH Công nghệ (ĐH nhà nước Hà Nội) 16. ĐH Giáo dục (ĐH nhà nước Hà Nội) 15. ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) 14. ĐH Khoa học từng lớp và Nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội) 13. ĐH Kinh tế (ĐH nhà nước Hà Nội) 12. Khoa Luật (ĐH Quốc gia Hà Nội) 11. Khoa Y (ĐH nhà nước Hà Nội) 10. ĐH Tài chính kế toán 9. ĐH Tài chính - Marketing TP.HCM 8. ĐH Quảng Nam 7. ĐH tư thục Hải Phòng 6. ĐH Công nghệ liên lạc chuyển vận 5. ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM 4. ĐH Thăng Long 3. ĐH Xây dựng Miền Tây 2. ĐH Thủy lợi (cơ sở 2) 1. ĐH Thủy lợi Hoàng Quyên

Bộ GD sẽ công bố điểm sàn vào ngày 8/8

(Soha.Vn) - Hôm nay (31/07) là ngày chung cục các trường đại học công bố điểm thi và hoàn thành gửi về Bộ. Đến ngày 8/8, Bộ GD sẽ đưa ra mức điểm sàn tuyển sinh đại học năm 2013.

Năm 2013 cả nước có 133 trường đại học và 135 trường cao đẳng tổ chức thi. Tính đến thời khắc này (31/7) đãlap dat cameracó hơn 250 trường đại học, cao đẳng công bố điểm thi. Theo quy định của Bộ GD, 31/7 các trường đại học phải hoànhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noithành việc chấm thi và công bố trên phương tiện truyền thông; đối với cao đẳng là 5/8. Dựa vào kết quả thi của thí sinh, chỉ tiêu của từng khối thi, Bộ GD sẽ quyết định mức điểm sàn cho từng khối A, A1, B, C, D. Ngàylắp đặt camera quan sát31/7, cả thảy các trường đại học còn lại sẽ phải công bố điểm thi. Sau khi Bộ GD ban bố điểm sàn, các trường đại học, cao đẳng công bố điểm chuẩn vào trường, khoa (không thấp hơn điểm sàn) và công bố danh sách thí sinh trúngtổng đài điện thoạituyển; công bố điều kiện, chỉ tiêu xét tuyển ước muốn 2 (nếu có). Theo nhận định chung, điểm thi của thí sinh năm nay khá cao, hầu hết các trường đều đưa ra dự kiến điểm chuẩn vào trường có thể tăng hơn so với năm ngoái, thậm chí là tăng 7,5 điểm. Cụ thể, Trường ĐH Công nghệ thông tin TPHCM dự kiến ngành Kỹ thuật phần mềm lấy 27,5 điểm (tăng 7,5 điểm so với năm 2012), và những khoa khác cao hơn so với năm ngoái 2 – 5 điểm. ĐH Luật Hà Nội dự kiến lấy điểm chuẩn khối A vào trường là 22,5 điểm (tăng 4,5 điểm so với năm ngoái). Khối C lấy 22,5 (so với năm ngoái lấy 21,5 điểm) và khối D vẫn giữ ở mức 20 điểm. Như vậy, bài toán điểm sàn không dễ dàng để giải. Có ý kiến cho rằng, nếu BộSaints Row ivGD giữ nguyên mức điểm sàn năm ngoái, cụ thể khối A, A1: 13; B: 14; C: 14,5; D: 13,5 thì sẽ “mở cửa’” rộng hơn đối với các trường ngoài công lập. Theo quy định của Bộ GD-ĐT, điểm sàn là điểm không nhân hệ số và những thí sinh vượt qua mức điểm sàn mới đủ điều kiện tham gia xét tuyển ước vọng. Bộ GD sẽ ban bố mức điểm sàn từng khối vào ngày 8/8.

Được đền hơn 80 tỷ đồng vì bị bỏ quên trong tù 4 ngày

Một sinh viên của trường ĐH California San Diego, Mỹ đã được bồi thường 4,1 triệu đô la (hơn 81 tỷ đồng) sau khi bị bỏ quên trong tù suốt 4 ngày liền.

Daniel Chong, 25 tuổi, đã bị bắt giam trong cuộc truy bắt tùcamera quan sátnhân ma túy vào năm ngoái. Tuy nhiên, sau khi bị bắt giữ và gieo rắc, anh được thông tin rằng sẽ được thả và không phải chịu bất cứ trách nhiệm hình sự nào. ChàngSaints Row ivlắp đặt camera quan sátsinh viên Daniel Chong. Tuy nhiên, 4 ngày sau đó, vẫn không có viên cảnh sát nào quay lại và anh đã bị bỏ quên trong phòng giam chật hẹp đó mà không có thức ăn, nước uống. Anh phải uống chính nước đái của mình để tồn tại. Trên tờ NBC, Daniel cho biết "Tôi phải làm bất cứ điều gìlap dat camerađể sống sót. Tới ngày thứ 3 tôi đã bị ảo giác và trở nên điên cuồng." Nghĩ rằng mình sẽ chết trong phòng giam này, Daniel đã quyết định đập kính và viết lại dòng tin nhắn trên cánh tay để thôngtổng đài điện thoạitin tình hình cho mẹ. Sau khi được giải cứu, Daniel đã phải nhập viện khẩn và nằm viện suốt 5 ngày. Chàng sinh viên được chẩn đoán mắc chứng mất nước, suy thận, chuột rút và giảm tới 7kg. Trênhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noitờ CNN, đại diện của chàng sinh viên Daniel Chong cho biết "Đây là một sự vô tình không thể bằng lòng được".

So sánh thủ khoa các trường ĐH Y, trường nào "đỉnh nhất"?

Thủ khoa của các trường ĐH Y trên cả nước có số điểm khá cao, trong đó đáng kể nhất là 17 thủ khoa cùng đạt 29,5 điểm.

Năm nay, trường ĐH Y Hà Nội là trường ĐH được nhắc đến nhiều nhất và gây "sốt" khi có 8 thí sinh đạt 29,5 điểm và 9 thí sinh đạt 29,25 điểm (làm tròn thành 29,5). Như vậy, trường có 17 thủ khoalap dat camerađạt 29,5 điểm. Ảnh minh họa Đặc biệt, 1 trong 17 thủ khoahttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noicủa Thủ khoa của trường ĐH Y thăng bình năm nay là TS Lương Thùy Dương (SBD YTB 1542) đạt 29,5 điểm với điểm tuần tự ba môn là: Toán: 10, Sinh: 10, Hóa: 9,5. Á khoa là thí sinh Nguyễn Huy Hoàng (SBD YTB 3245) đạt 28,5 điểm, điểm lần lượt ba môn: Toán 10, Sinh: 9,25, Hóa: 9,25. Ngoài một thủ khoa đạt 29,5 điểm và Á khoa đạt 28,5 điểm, trường ĐH Y yên bình còn có 2 TS đạt 28,5 điểm và 3 TS đạt 28 điểm, có 44 TS đạt điểm từ 27 trở lên. ThủSaints Row ivkhoa của trường ĐH y học Phạm Ngọc Thạch là TS Trần Hoàn Vũ (SBD TYS 5680) đạt 28,5 điểm, một TS đạt 28,25 điểm và một TS đạt 28 điểm. Cả trường có tất 30 TS đạt từ 27 điểm trở lên. TScamera quan sátxuất sắc giành vị trí thủ khoa năm nay của trường ĐH Y dược Cần Thơ là Võ Quốc Bảo (SBD YCTlắp đặt camera quan sát620) với 28,75 điểm, với điểm cụ thể của từng môn là: Toán: 9,75, Sinh: 9,5, Hóa: 9,5. Có hai Á khoa cùng đạt 28, 25 điểm là các TS: Cao Minh Châu (SBD YCT 913) và Trần Thị Thiên Trang (SBD YCT 12722). Cả trường có 46 TS đạt trên 27 điểm, đây là con số khá cao so với các trường khác. Thủtổng đài điện thoạikhoa của trường ĐH Y Hải Phòng là TS Phạm Tâm Long (SBD YPB 5088) đạt 28 điểm. Bám sát thủ khoa là Á khoa Nguyễn Thị Lan Oanh (SBD YPB 6551) với 27,75 điểm. Đây là trường có Thủ khoa đạt điểm thấp nhất so với các thủ khoa của những trường nêu trên khi chỉ đạt 25,75 điểm. Đó là TS Từ Thanh Thảo (SBD YTC 2083), Trịnh Thị Hằng (SBD YTC 720). Cả trường có 24 TS đạt điểm từ 24 trở lên. Vân Nga (tổng hợp)

Nhân tài bị dọa kiện: Xài “chùa” tiền ngân sách?

(NLĐO) - Hơn cả tỉ đồng ngân sách đã bỏ ra cho một “nhân tài” đi học mà giờ đây họ không phụ vụ địa phương là điều không thể chấp nhận

“Không giữ chữ tín”, “Qua cầu định rút ván”, “Xài chùa tiền ngân sách”… là nhận định của rất nhiều bạn đọc về việc một số “tài năng” ở TP Đà Nẵng sau khi ra nước ngoài học bằng tiền ngân sách nay không tiếp phục vụ địa phương. Có độc giả cho rằng những việc làm trên sẽ tạo tiền lệ xấu. Hãy biết ơn người nuôi mình ăn học Thực ra nói là tài năng thì cũng hơi quá vì nhân kiệt của họ cũng chưa mô tả được gì nhiều, thời kì phục vụ người dân cũng rất ngắn, nay đã suy tính thêm cho cá nhân thì hẹp hòi quá. BaoSaints Row ivlăm năm qua địa phương đã lo cho họ ăn học tử tế thì khi ra trường họ phục vụ địa phương theo cam kết là điều tất yếu chứ chẳnghttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noithể viện lý do này nọ mà né tránh bổn phận. Độc giả Ngộ Không nói thẳng: Ngân sách nhà nước, tiền thuế của dân bỏ ra nuôi mấy "anh tài" này đi du học để về phục vụ địa phương, nay họ quay lưng bỏ ngang, người thì lấy chồng ngoại, người đi du học tiếp, làm đảo lộn mọi kế hoạch nhân sự của địa phương thì ai mà chịu được. Cứ cứ theo pháp luật, theo hợp đồng cần lao đã thỏa thuận mà xét. Nếu chiều theo cách hành xử này thì còn ai coi trọng những chương trình đào tạo của chính quyền Đà Nẵng nữa? TP Đà Nẵng hiệp tác với Trường Queensland đào tạo nguồn nhân lực cho TP Trước việc UBND TP Đà Nẵng đề nghị trọng tâm Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Đà Nẵng khởi kiện các “tuấn kiệt” trên, độc giả Thanh Tư cho rằng: “Tôi rất đồng ý với cách xử lý của TP Đà Nẵng. Đã ký thỏa thuận thì phải thực hành. Không thể sau khi được thị thành tạo điều kiện ăn học thành tài lại tìm cách để lẩn tránh trách nhiệm. Những người được đề án này tài trợ mà không tiếp chuyện làm việc lại không đền bù như hiệp đồng là rất vô lý. Nếu TP Đà Nẵng không giải quyết triệt để những trường hợp trên thì Đề án phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của TP Đà Nẵng sẽ bị phá vỡ". Cùng quan điểm, nhiều độc giả trông: Là trí thức thì phải hành xử chuẩn, phân định rạch ròi ântổng đài điện thoạitình, bổn phận. Giúp một người nghèo khó một bữa ăn họ còn mang ơn thì nói gì đến việc tạo điều kiện ăn học đến nơi đến chốn bằng tiền tỉ. Hãy hành xử cho hợp với truyền thống “ăn quả nhớ kẻ trồng cây” của người Việt. Hành xử có trước, có sau bạn đọc Trần Thạch gay gắt: “Nếu để cho những người đi học bằng ngân sách muốn làm gì thì làm, hóa ra tiền của dân nghèo vứt qua cửa sổ hay sao? tổ quốc còn khó khăn, chắt chiu từng đồng vậy mà họ dùng rồi không bù đắp thì khó coi quá. Nếu những người trên tự tìm học bổng thì không có gì phải bàn. Hãy nhìn người dân bán mặt cho đất, bán lưng cho trời, chưa đủ ăn mà vẫn đóng thuế và tiền thuế đó đã góp phần tài trợ cho họ học tập thì sẽ thấy cách hành xử không tốt của những “nhân tài” trên”. Tham mưu du học theo chương trình đào tạo nguồn lao động chất lượng cao tại Đà Nẵng Thông cảm với những người trên nhưng độc giả Thanh Huyền vẫn cho rằng: “Dù gì đi nữa thì các bạn phải giữ cam kết như lúc ban đầu. Nếu thành thị không đài thọ các bạn học thạc sỹ thì các bạn làm gì có cơ hội xin học bổng tiến sỹ? Dẫu biết rằng chuyện cơm áo gạo tiền rất phức tạp nhưng nếu không muốn ràng buộc thì ngay từ đầu đừng ưng ý học theo chương trình mà hãy tự mình kiếm học bổng không điều kiện?". Không ít ý kiến độc giả yêu cầu xem lại động cơ nghỉ việc của những “anhlap dat cameratài” trên. Nếu họ nghỉ việc vì lý cá nhân chủ nghĩa thì họ phải bồi hoàn là đúng. Nhưng nều vì môi trường làm việc không tốt, khả năng của họ không được dùng, thu nhập của họ không tương xứng… thì phải xem lại tất tật chương trình đào tạo nguồn nhân lực này. Tìm hiểu cội nguồn của sự việc bạn đọc Thái Thị Hằng, phân tách, tại nhiều địa phương trước giờ có không ít tình trạng sau khi được đài thọ học tập thì người học phải bỏ dở công việc vì không được dùng đúng mục đích và khả năng làm việc. Học xong thạc sĩ ở nước ngoài về mà cứ ngồi bàn giấy làm việc kiểu hành chánh, ý tưởng không được dùng, rồi cấp trên đố kị, sự thăng tiến trong công việc không có thì không ai phục vụ nổi cho địa phương cả. Vấn đề là phải tìm nguồn gốc của việc tại sao không gắn bó được những người có khả năng này. Phạm Hồ

Lộ diện thủ khoa khối C đạt 27,5 điểm

(VTC News)- Sáng nay 31/7, thủ khoa khối C của ĐH Sư phạm Hà Nội trở thành thí sinh có điểm số cao nhất cả nước ở khối thi này khi đạt 27,5 điểm.

Sánghttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noinay, ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Hà Nội, Học viện Hành chính nhà nước đã ban bố điểm thi. Thủ khoa khối C củaĐH Sư phạm Hà Nộilà thí sinh Đinh Thị Lệ Thu đạt 27,5 điểm. Điểm số cụ thể của Lệ Thu như sau: Địa: 9,25, Sử: 9,5; Văn: 8,5 (tổng là 27,25 làm tròn 27,5). Ngày nay, Lệ Thu đang là thủ khoa khối C cao nhất cả nước. Thủ khoacamera quan sátkhối B của ĐH Sư phạm Hà Nội là thí sinh Hoàng Thị Ngọc Anh, dự thi khối B, đạt 28 điểm. Thủ khoa khối A của trường là thí sinh Nguyễn Công Việt Hưng đạt tổng 28 điểm. ĐH Sư phạm Hà Nội đã có thủ khoa khối C đạt 27,5 điểm Học viện HànhSaints Row ivchính Quốc gia(cơ sở phía Bắc) vừa ban bố điểm thi. Thủ khoa của trường là thí sinh Hà Vũ Lam Linh, dự thi khối A đạt 25,5 điểm. Ở cơ sở phía Nam, thí sinh Nguyễn thịnh dự thi khối C là thủ khoa với 25,5 điểm. ĐHlap dat cameraHà Nộicũng vừa ban bố điểm thi. Thí sinh Nguyễn Thu Thảo trở nên thủ khoa ĐH Hà Nội với số điểm 26,5, khốilắp đặt camera quan sátD1. Hiện tại, đã có 260 trường đại học, cao đẳng công bố điểm. Năm nay cả nước có 133 đại học và 135 cao đẳng tổ chức thi. Sau khi sờ soạng các trường công bố kết quả, Bộ GD – ĐT sẽ đưa ra quyết định điểm sàn của từng khối trước ngày 10/8. Ngày nay, cả nước vẫn chỉ có thí sinh Nguyễn Thành Trung dự thitổng đài điện thoạivào ĐH Y Hà Nội đạt 27,75 điểm làm tròn thành 30 điểm. Tuy nhiên, điểm thi của hầu hết các trường đại học đều tăng cao so với năm trước. Phạm Thịnh

Bí thư Chi bộ bị "cấm cửa", Thanh tra Bộ GD&ĐT vào cuộc

ANTĐ - Sau khi làm việc, cung cấp thông báo cho các cơ quan báo chí, nhiều lãnh đạo, cổ đông lớn của trường Đại học Chu Văn An đã không được vào trường làm việc...

Ngày 16/7/2013, báo ANTĐ có bài “Trường Đại học Chu Văn An: Lãnh đạo nhà trường sử dụng bằng cấp đen tối”. Bài viết phản ánh việc các cổ đông nắm giữ hơn 40% cổ phần của trường Đại học Chu Văn An (Hưng Yên) đã cáo giác ông Dương Phan Cường, Chủ tịch HĐQT nhà trường đang dùng bằng tiền sỹ thuộc diện không được xác nhận ở Việt Nam. Song song, nhiều lãnh đạo nhà trường cũng dùng bằng cấp bất minh để vị lợi. Sau khi báo ANTĐ phản chiếu đến độc giả vụ việc trên, Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đã vào cuộc thẩm tra việc dùng bằng cấp của một số lãnh đạo nhà trường. “Ông chủ” bị đuổi ra khỏi trường Sau khi làm việc, cung cấp thông báo cho các cơ quan báo chí, nhiều lãnh đạo, cổ đông lớn của trường Đại học Chu Văn An đã không được vào trường làm việc. Thậm chí, cả bí thơ Chi bộ của nhà trường là tấn sĩcamera quan sátĐặng Văn Định cũng bị cấm vào trường. Cụ thể là những ngày qua, ông Đặng Văn Tỉnh - Ủy viên Hội đồng quản trị, người sáng lập và là cổ đông lớn của trường Đại học Chu Văn An, khi đến trường làm việc đã bị bảo vệ cản ngăn không cho vào trường. Lý do các bảo vệ này đưa ra là ông Cường - Chủ tịch HĐQT và ông Quang (Trưởng phòng hành chính) của trường ra lệnh, không cho ông Tỉnh vào làm việc. Tổ bảo vệ cho rằng điều này là vô lý, nhưng họ vẫn phải chấp hành. Thậm chí, khi tấn sĩ Đặng Văn Định sáng lập viên, bí thơ Chi bộ và là cổ đông lớn của trường, sau khi dạn dĩ đáp cơ quan báo chí, về vấn đề bằng cấp đen tối của ông Cường và một số người khác, đến trường làm việc cũng bị bảo vệ ngăn trở không cho vào. Lý do bảo vệ đưa ra là ông Quang và ông Cường thông tin không cho Bí thư vào trường. Nếu các bảo vệ cho vào họ sẽ bị đuổi việc, bị trừ lương. Dù biết ông Định là Bí thư Chi bộ, người có công lớn với nhà trường, nhưng bảo vệ vẫn tha thiết xin ông bí thơ cảm thông cho, đừng vào trường! Bílap dat camerathư và Cổ đông sáng lập không được vào trường Đại học Chu Văn An Trước sự việc vô lý trên, nhiều cổ đông sáng lập chiếm hơn 40% cổ phần của nhà trường bức xúc cho biết: Chúng tôi là ông chủ, là người thành lập nhà trường, mà nay ông Cường - Chủ tịch Hội đồng quản trị không cho vào trường là hành vi trái luật pháp. Tuy nhiên, những vấn đề chúng tôi tố cáohttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noivề các việc mờ ám, sai phạm của ông Cường bây giờ vẫn chưa được các cơ quan chức năng tỉnh Hưng Yên giải quyết dứt điểm. Các cổ đông này nghi có người bao che, chống lưng bảo vệ ông Cường có những hành vi vô lý nêu trên. Nhiều sinh viên nhà trường lo lắng cho rằng, bằng cấp và chứng chỉ của họ do trường Đại học Chu Văn An cấp do ông Cường ký công nhận đều ghi là tiến sĩ Dương Phan Cường. Nay nếu bằng tiến sĩ của ông Cường là bằng rởm, vô hình trung các giấy má của họ thành giấy tờ đen tối theo ông Cường hay sao, nếu vậy thì sau này họ đi xin việc ra sao? Gieo chữ kiểu này còn hơn là làm hại chúng tôi, yêu cầu các cơ quan chức năng cần sớm làm rõ vấn đề trên. Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo vào cuộc Trước những thông báo về bằng cấp u tối của một số lãnh đạo trường Đại học Chu Văn An, ông Phạm Ngọc Trúc - Phó Chánh Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết: Thanh tra Bộ đã thụ lý nội dung việc các thành viên Ban Giám hiệu trường Đại học Chu Văn An dùng phẳng phiu không hợp chuẩn và mạo nhận học vị, thực hiện các hành vi trục lợi. Ông Phạm Ngọc Trúc cũng nêu rõ: Nội dung cơ quan này thụ lý xem xét gồm: Việc dùng bằng tiến sĩ của ông Dương Phan Cường, Chủ tịch Hội đồng quản trị, phó Hiệu trưởng đảm đương trường Đại học Chu Văn An; Việc dùng kè tiến sĩ của ông Ngô Thế Trường và ông Trần Anh Tuấn là hai Phó hiệu trưởng Trường Đại học Chu Văn An. Dư luận đa chiều Phản ảnh của các cổ đông sáng lập trường Đại học Chu Văn An cho biết: Trong hơn một năm qua họ đã có rất nhiều đơn, thư gửi tới lãnh đạo nhà trường, các cấp chính quyền tỉnh Hưng Yên, các cấp của tổ chức Đảng bộ tinh Hưng Yên và Bộ GD&ĐT, song chưa nhận được bất kỳ sự đáp nào. Cụ thể là việc ông Dương Phan Cường sở hữu bằng tiến sĩ do tổ chức MMC (Международный Межакадемическая Cоюз) - Liên bang Nga cấp là một sự thật. Qua coi xét sự việc trên, nhiều chuyên gia pháp lý cho rằng: Điều 4 Quy chế tổ chức và hoạt động trường đại học dân lập ban hành theo Quyết định số 61/2009/QĐ-TTg (có sửa đổi bởi Quyết định số 63/2011/QĐ-TTg) quy định: “Trường Đại học dân lập chịu sự quản lý quốc gia về giáo dục và đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo; chịu sự quản lý theo lãnh thổ của Ủy ban nhân dân tỉnh, đô thị trực thuộc Trung ương nơi đặt hội sở. Ủy ban nhân dân tỉnh, thành thị trực thuộc Trung ương, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý các trường đại học dân lập trên địa bàn”. Như vậy, ngoài lĩnh vực giáo dục đào tạo (do Bộ GD&ĐT quản lý), chính quyền địa phương quản lý các mặt còn lại, trong đó có quản lý nhân sự và hoạt động của tổ chức Đảng. Ủy ban nhân dân tỉnh Hưng Yên có thể khó xác minh được bằng tiến sĩ của ông Dương Phan Cường là thật hay “rởm”, nhưng trong phạm vi quyền hạn của mình hoàn toàn có quyền yêu cầu ông Cường làm thủ tục giám định. Việc này đáng ra phải làm từ tháng 4/2012, khi tỉnh ra quyết định xác nhận ông Cường làSaints Row ivchủ toạ HĐQT Đại học Chu Văn An. Ngoài ra với trọng trách “kết hợp với Bộ GD&ĐT quản lý nhà trường”, lãnh đạo Ủy ban tỉnh cũng có quyền đề nghị Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD&ĐT giám định kì cọ của ông Cường. Sự lặng im của chính quyền địa phương trước các đơn thư khiếu nại cáo giác, các thông báo, mà các công cụ truyền thông đề cập là điều khó hiểu. Đặc biệt là khi các thông tin đó nêu đích danh tên người và địa chỉ tại thị thành Hưng Yên. Việc Ủy viên HĐQT trường đại học đến trường làm việc là điều thường ngày và đã được quy định trong luật. Việc cổ đông sáng lập sở hữu trên 20% cổ phần tại trường và cũng là Bí thư chi bộ đến trường làm việc cũng được pháp luật bảo hộ. Có phải vì có được sự hậu thuẫn nào đó mà ông Cường khinh luật pháp đến mức cấm không cho bí thơ chi bộ Đảng và Ủy viên HĐQT vào trường làm việc? Yêu cầu các cơ quan chức năng, tỉnh Hưng Yên giải quyết dứt điểm những bất ổn tại trường Đại học Chu Văn An, xử lý nghiêm các cá nhân chủ nghĩa sai phạm, tránh để dư luận xấu không đáng có, ổn định môi trường giáo dục trên địa bàn. Nhóm PV

Apollo khai trương cơ sở mới

Trọng tâm tiếng Anh Apollo đã khai trương cơ sở mới mang tên Apollo Junior tại Phạm Ngọc Thạch, TP.HCM vào ngày 28.7. Đây là Trung tâm đương đại nhất trong tổng số 9 cơ sở của Apollolap dat cameratrên toàn quốc và là trọng điểm thứ hai chỉ dành riêng cho học viên trẻ em từ 4 đến 17 tuổi.

Khihttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noidự khóa học tại trọng điểm, các em được tiếp cận với phương pháp học tiếng Anh qua từng môn học như Toán,lắp đặt camera quan sátKhoa học, Kỹ thuật… ngoại giả, cách học “Heads-up” (ngẩng cao đầu) duyệt các tài liệu học trực tuyến và bảng tương tác sáng ý (IWB) tại lớp sẽ giúp trẻSaints Row ivtiếp thụ kiến thức một cách thiên nhiên. Ngoại giả, các em còn được học tiếng Anh theo phương pháp 4Cs, mộtcamera quan sátkỹ năng giúp các em phản ứng nhanh trong giao thiệp.

ACCA và Deloitte công bố học bổng Thắp Sáng Tương Lai lần 2

Ngày 30.7, Hiệp hội Kế toán Công chứng Anh (ACCA) và Công ty Deloitte Việt Nam đã ban bố chương trình học bổng Thắp Sáng Tương Lai lần 2 dành cho sinh viênlắp đặt camera quan sátchuyên ngành kinh tế, tài chính, kế toán, kiểm toán, nhà băng và ngoại thương của các trường đại học tại TP.HCM và Hà Nội.

Quỹtổng đài điện thoạihọc bổng này được đồng điều hành bởi Bà Hà ghi âm, Tổng Giám đốc Deloitte Việt Nam và Bà Lê Thị Hồng Len, Trưởng đại diện ACCA Việt Nam. Chương trình năm nay gồm 60 suất học bổng, tổng trị giá 1,2 tỉ đồng. Tiêu chí trao học bổng gồm có thành tích học tập khá (điểm làng nhàng từ 6.5 đối với sinh viên vùng sâu và các diện khác là 7.0), có say mê phát triển nghề trong lĩnh vực tài chính, kế toán, kiểm toánlap dat cameravà tư vấn, hoàn cảnh gia đình khó khăn, tích cực dự công tác từng lớp. Sinh viên đăng ký hồ sơ trực tuyến, nộp một bản lý lịch tóm tắt với thành tích học tập và hoàn cảnh gia đình được chứng nhận bởi Ban Giám hiệu nhà trường, hoặc địa phương nơi trú ngụ và một bài luận thuyết phục với ban tổ chức rằng ứng viên xứng đáng được nhận học bổng này. Hạn vận đăng ký trước ngày 30.9.2013.

Trao Bằng khen cho học sinh đoạt giải Olympic Toán quốc tế

VOV.VN - Cả 6 thí sinh của Việt Nam đều xuất sắc đoạt giải, trong đó có 3 HCV, 3 HCB và xếp thứ 7 toàn đoàn.

Sáng nay (31/7) tại Sân bay quốc tế Nội Bài (Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ đón đoàn học trò Việt Nam dự kỳ thi Olympic Toán học quốc tế 2013 trở về từ Colombia. TS. Nguyễn Thị Nghĩa, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trao Bằng khen của Bộ cho 6 em đoạt giải. Tại kỳ thi Olympic Toán học năm nay, cả 6 thí sinh của Việt Nam đều xuất sắc đoạt giải, trong đó có 3 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc và xếp thứ 7/79 đoàn dự, tăng 2 bậc so với năm 2012. Cụ thể, 3 Huy chương Vàng thuộc về các em: Võ Anh Đức (học trò lớp 12, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh), Phạm Tuấn Huy (học sinh lớp 11, Trường PHPT khiếutổng đài điện thoạithuộc ĐH nhà nước TP HCM), Cấn Trần Thành Trung (học sinh lớp 12, Trường THPT khiếu thuộc ĐH Quốc gia TP HCM). Huy chương Bạc thuộc về các em: Đinh Lê Công (học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên, thuộc Trường ĐH Vinh); Trần Đăng Phúc (học trò lớp 12, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, thuộc Trường ĐH Khoa học thiên nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) và em Hoàng Đỗ Kiên (học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, tỉnh Vĩnh Phúc). Phát biểu tại buổi lễ, TS. Lê Bá Khánh Trình, giảng sư Khoa toán – tin, Trường đại học Khoa học Tự nhiên – ĐH nhà nước TP HCM, trưởng đoàn cho biết: Các thí sinh Việt Nam đã trải qua kỳ thi vô cùng bít tất tay, nhưng vớilắp đặt camera quan sátsự kết đoàn, kiên tâm cũng như được sự động viên của các thành viên trong đoàn, các em đã hoàn thành bài thi rất xuất sắc và đem lại quang vinh cho nền giáo dục nước nhà. TS. Lê Bá Khánh Trình cũng mong muốn các em tiếp chuyện phát huy niềm đam mê, đeo đuổi, khám phá và chinh phục những đỉnh cao mới của Toán học. TS. Nguyễn Thị Nghĩa biểu dương thành tích của đội tuyển và nhấn mạnh, việc đoàn Việt Nam đoạt giải cao ở kỳ thi Olympic Toán quốc tế năm nay, thêm một lẫn nữa khẳng định trí tuệ, bản lĩnh của tuổi trẻ Việt Nam, cũng như sự phát triển của nền Toán học nước nhà. Thành tích có được ngày bữa nay là sự kết tinh của quá trình phấn đầu không mệt mỏi của các em, đặc biệt là sự dẫn dắt cũng như anh tài của các thầy cô giáo. TS. Nguyễn Thị Nghĩa chúc hạ các em đã mang tâm hồn Việt, trí óc Việt tham gia một đấu trường quốc tế, qua đó khẳng định màu cờ sắc áo của Việt Nam, mang quang vinh về cho sơn hà, cho quêlap dat camerahương và nền Toán học nước nhà. Kết quả này sẽ là động lực để các em tiếp chuyện cầm, đoàn luyện, sáng tạo trên con đường lập nghiệp; nối là “những Ngô Bảo Châu” để đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu. Chùm ảnh đón đoàn Olympic Toán học sáng nay tại Hà Nội: Từ rất sớm, đông đảo người thân của học sinh, các đoàn của các Sở Giáo dục, các thầy cô và phóng viên đã có mặt để đón các em tại cửa ra phi trường quốc tế Nội Bài Ôngcamera quan sátnội em Cấn Trần Thành Trung, năm nay đã 75 tuổi đến đón cháu Sau thời gian dài chờ, vơ mừng khi các em xuất hiện… ...Http://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noivới những tấm huy chương và chiếc mũ mang màu sắc Colombia Trong vòng vây của báo chí và người nhà Bít tất rỡ, vui mừng Các em cùng các thành viên của đoànSaints Row ivtụ hội tại phòng họp. Từ trái qua: Võ Anh Đức, Phạm Tuấn Huy, Cấn Trần Thành Trung, Đinh Lê Công, Trần Đăng Phúc và Hoàng Đỗ Kiên Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa tặng Bằng khen cho các em Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa trao hoa cho các thành viên trong đoàn Các em được báo giới “săn” sau lễ đón

Ngày mai khai mạc Hội thi Tin học trẻ toàn quốc

Sáng mai (1/8), 224 thí sinh của 51 tỉnh, thành Đoàn và Đoàn ngành Công an sẽ tranh tài trong Hội thi Tin học trẻ toànhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noiquốc lần thứ XIX được tổ chức tại Tp Vinh, tỉnh Nghệ An.

Các thí sinh dự Hội thi Tin học toàn quốc năm 2012 tại Lâm Đồng. Ảnh: Văn Báu Vớicamera quan sátchủ đề là trò chơi đối kháng “Bi đổi màu”, các thí sinh ở 3 cấp học: Tiểu học; THCS và THPT sẽ tranh tàilắp đặt camera quan sátđể tranh 36 giải thưởng cho phần thi chung và 15 giải thưởng cho phần thi phần mềm sáng tạo. Theo đại diện BTC, đề thi năm nay giao hội đánh giá năng lực thực hiện, không nặng và dàn trải về lý thuyết. Vòng chung kết được tổ chức theo hình thức sàn diễn khóa bằng đấu loại trực tiếp giữa các đội tuyển, vì vậy sẽ rất gay cấn, hấp dẫn và công bằng. Lễ Tổng kết và trao giải được tổ chức vào chiều 2/8. Cáctổng đài điện thoạiem đoạt giải cao nhất của Hội thi sẽ được Trung ương Đoàn, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ GD&ĐT, Bộ thông báo và Truyền thông tặng Bằng khen, Huy hiệu Tuổi trẻ Sáng tạo. Lần đầu tổ chức vào năm 1995, Hội thi Tin học trẻ toàn quốc đã kíchSaints Row ivthích tình yêu công nghệ thông báo trong thanh thiếu niên cả nước, góp phần xây dựng nguồn nhân công công nghệ thông tin phục vụ phát triển kinh tế, xã hội. N.K

Chính phủ thảo luận dự thảo Đề án Đổi mới giáo dục

(Chinhphu.Vn) - Trong phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 7/2013, các thành viên Chính phủ thảo luận dự thảo Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng đề nghị CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế”.

Thủlắp đặt camera quan sáttướng chủ trì cuộc họp về đề án đổi mới giáo dục Toàn cảnh phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 7/2013. Ảnh: VGP/Nhật Bắc Các thành viên Chính phủ đã tụ hợp đóng góp quan điểm vào các nội dung lớn của Đề án hệ trọng đến nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục; đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thẩm tra, thi và đánh giá chất lượng giáo dục; hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng tầng lớp học tập; đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục; tiếp đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các nguyên tố cơ bản của chương trình giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học; đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, tăng cường cơ sở vật chất, huy động sự tham dự đóng góp của toàn từng lớp, nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục;... Ngoại giả, một số thành viên Chính phủ cùng đề xuất vấn đề bên cạnh nâng cao chất lượng đào tạo đại học, sau đại học,http://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noicần đặc biệt quan tâm đến công tác đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao nhằm đáp ứng nhu cầu cần lao cho các nghành nghề mũi nhọn, công nghệ cao, các doanh nghiệp đầu tư trực tiếp nươc ngoài; quan tâm khắc phục những bất hợp lý trong cơ cấu đào tạo; nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu khoa học và công nghệ;... Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng cho rằng tất thảy những thành tựu đạt được của giang sơn đều có phần đóng góp hăng hái của giáo dục và đào tạo. Tuy nhiên, so với yêu cầu đặt ra, đòi hỏi phải có sự đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đương đại hóa giang sơn. Với tinh thần như vậy, Thủ tướng đề nghị Ban soạn thảo Đề án tiếp nghiên cứu, soát lại bố cục, nội dung của Đề án, đặc biệt là các nội dung hệ trọng đến ý kiến chỉ đạo đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục-đào tạo, đích đổi mới, các nhiệm vụ và giải pháp,... Các thành viên Chính phủ tiếp có những đóng góp quan điểm bằng văn bản vào Đề án; Ban soạn thảo Đề án tiếp thu, bổ sung các quan điểm đóng góp đối với Đề án, báo cáo Ban Cán sự Đảng Chính phủ để tiếp kiến bàn bạc trước khi trình Trung ương coi xét. * Trước đó, sáng 24/7, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng đã chủ trì cuộc họp Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lựccamera quan sátnhiệm kỳ 2011 -2015. Cuộc họp tập trung bàn thảo về 2 nội dung chính: dự thảo Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng đề nghị công nghiệp hóa, đương đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng từng lớp chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; Chương trình công tác thời đoạn 2013-2015 của Hội đồng. Nguyễn Hoàng

Kỉ lục ‘Số lượng quần áo quyên góp được nhiều nhất trong 24h’

Ngày 21.7, tại trọng tâm thương nghiệp Savico Megamall, Hà Nội, Big C đã tổ chức « Ngày hội hấp thu xống áo vì trẻ thơ nghèo » nhân kỷ niệm 15 năm thành lập Big C Việt Nam. Ngày hội đã thu gom được là 12 tấn,camera quan sáttương đương 40.000 bộ.

Hết thảy số quần áo hấp thụ được sẽ được Big C kết hợp với các tổ chức từ thiện trao tặng cho các em học tròlap dat cameranghèo, cụ thể: Quỹ học bổng Vừ A Dính, Đại học nhà nước Hà Nội, huyện Quản Bạ - Hà Giang và tỉnh Yên Bái cùng nhiều sách vở, đồ dùng học tập. Dự chương trình có lãnh đạo TP Hà Nội, quận Long Biên, đại diện các tổ chức cùng sự chứng kiến của đại diện tổ chức Guiness Thế giới, các nhà tài trợ và đông đảo người dân. Ngoài ra, chương trình cũng nhận được sự chung tay góp sức của hơnhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noi1.000 tình nguyện viên là hội viên Hội nữ giới quận Long Biên (400 người), sum hiệp thanh niên Quận Đoàn Long Biên (200 người), sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội (hơn 500 người) và CBNV Big C. Góp phần vào chương trình còn có Hoa hậu Việt Nam Đặng Thu Thảo (trực tiếp tham dự giặt quần áo cùng với hơn 1.000 tình nguyện viên), diễn viên điện ảnh Quyền Linh (dẫn chương trình), ca sĩ Trang Nhung và nhóm kim ô Mới. Chương trình được phát sóng trực tiếp trên kênh VTV9 Đài truyền hình Việt Nam.

Dấu ấn “Mùa hè xanh”

(Cadn.Com.Vn) - “Mùa hè xanh” năm nay, Đoàn trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng cắt cử một nhóm tình nguyện về thôn miền núi Phú Túc (xã Hòa Phú, H. Hòa Vang, Đà Nẵng) thực hành Chiến dịch “Ánh sáng văn hóa hè” giúp ôn tập kiến thức cho học sinh người Cơ Tu từ lớp 1 đến lớp 9. Với sự chuẩn bị chu đáo từ trước, các sinh viên đã xuống từng nhà dân, vận động từng em học sinh ra lớp, chia ra cáchttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noinhóm lớp và từng nhóm đối tượng học sinh, trình độ của các em và tổ chức ôn tập cho các em theo đúng yêu cầu đặt ra. Mặc dầu gặp không ít khó khăn nhưng bằng sự cố kỉnh, quyết tâm thực hiện chiến dịch thành công, các bạn đã vận động được 30 em ra lớp. Nhiều em nhỏ được các tình nguyện viên đến tận nhà đưa đón... “Dù mỗi lớp chỉ có vài học trò nhưng chất lượng dạy học của các cô giáo không chuyên đang là sinh viên cũng được chú trọng đáng kể. Có thể những người đứng lớp chưa qua chuyên môn và khả năng sư phạm nhưng với cái tâm, tình thương và nghĩa vụ của người làm chị đã thôi thúc mọi người thay bù đắp những khoảng trống tri thức cho các em” - Lê Thị Yến Phụng (phụ trách nhóm) cho biết. Các tự nguyện viên ôn tập kiến thức cho trẻ thơ Cơ Tu.

(Cadn.Com.Vn) - “Mùa hè xanh” năm nay, Đoàn trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng cắtlap dat cameracử một nhóm tình nguyện về thôn miền núi Phú Túc (xã Hòa Phú, H. Hòa Vang, Đà Nẵng) thực hành Chiến dịch “Ánh sáng văn hóa hè” giúp ôn tập kiến thức cho học trò người Cơ Tu từ lớp 1 đến lớp 9. Với sự chuẩn bị chu đáo từ trước, các sinh viên đã xuống từng nhà dân, vận động từng em học sinh ra lớp, chia ra các nhóm lớp và từng nhóm đối tượng học sinh, trình độ của cáctổng đài điện thoạiem và tổ chức ôn tập cho các em theo đúng yêu cầu đặt ra. Dù rằng gặp không ít khó khăn nhưng bằng sự cố kỉnh, kiên tâm thực hành chiến dịch thành công, các bạn đã vận động được 30 em ra lớp. Nhiều em nhỏ được các tự nguyện viên đến tận nhà đưa đón... “Dù mỗi lớp chỉ có vài học trò nhưng chất lượng dạy học của các cô giáolắp đặt camera quan sátkhông chuyên đang là sinh viên cũng được chú trọng đáng kể. Có thể những người đứng lớp chưa qua chuyên môn và khả năng sư phạm nhưng với cái tâm, tình thương và trách nhiệm của người làm chị đã thôi thúc mọi người núm bù đắp những khoảng trống kiến thức cho các em” - Lê Thị Yến Phụng (phụ trách nhóm) cho biết. Các tự nguyện viên ôn tập tri thức cho trẻ mỏ Cơ Tu. Ông Nguyễn Văn Lớ - Bí thư chi bộ thôn Phú Túc hào hứng: “Mỗi dịp hè như thế này giúp rất nhiều trẻ mỏ ở thôn có học lực yếu, kém đã theo kịp với bạn bè trong niên học mới, góp phần thực hiện hiệu quả Chỉ thị 24 của Thành ủy về việc giúp con nít vùng sâu, vùng xa có mọi điều kiện đến trường. Dù chỗ ăn, ở, sinh hoạt còn thiếu thốn nhưng các bạn không kêu ca, lúc nào cũng chuyên chú vào công việc. Dân bản rất quý và trân trọng ý thức làm việc hết mình của các bạn”... Với phương châm “Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên”, các đội viên tình nguyện “Mùa hè xanh” đã luôn để lại những dấu ấn khó phai trong lòng người dân các địa phương. An Dương

15 ngày cho đơn phúc khảo CĐ, ĐH

(GD&TĐ) -Theo Quy định của Bộ GD&ĐT, Hội đồng tuyển sinh chỉ nhận đơn xin phúc khảo các môn văn hóa của thí sinh trong kì hạn 15 ngày kể từ ngày công bố điểm thi.

Kếtlắp đặt camera quan sátquả phúc khảo sẽ có chậm nhất là 15 ngày kể từ ngày hết hạn nhận đơn. Thí sinh nộp đơn xin phúc khảo phải nộp lệ phí theo quy định của trường. Nếu sau khi phúc khảo phải sửa điểm theo quy định, thí sinh sẽ được hoàn lệ phí. Không phúc khảo các môn năng khiếu. Khi thí sinh có đơn yêu cầu phúc khảo, ban Phúc khảo có nhiệm vụ: soát các sai sót cơ học như: cộng sai điểm, ghi nhầm điểm bài thi của ngườitổng đài điện thoạinày sang người khác; phúc khảo các bài do thí sinh đề nghị; chấm bài thi thất lạc đã được tìm thấy; chấm bài mới thi bổ sung do sai sót của hội đồng tuyển sinh; trình Chủ tịch hội đồng tuyển sinh trường quyết định điểm bài thi sau khi đã chấm phúc khảo. Việc tổ chức phúc khảo tiến hành theo từng môn thi dưới sự điềuhttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noihành trực tiếp của Trưởng ban Phúc khảo. Nếu kết quả hai lần chấm phúc khảo giống nhau thì giao bài thi cho Trưởng ban Phúc khảo ký công nhận điểm chính thức. Nếu kết quả hai lần chấm phúc khảo có sự chênh lệch thì rút bài thi giao cho Trưởng ban Phúc khảo tổ chức chấm lần thứ ba trực tiếp trên bài làm của thí sinh bằng mực màu khác. Nếu kết quả của hai trong ba lần phúc khảo giống nhau thì lấy điểm giống nhau làm điểm chính thức. Nếu kết quả của cả ba lần chấm lệch nhau thì Trưởng ban Phúc khảo lấy điểm làng nhàng cộng của 3 lần chấm làm điểm chính thức rồi ký tên xác nhận. Trong trường hợp phúc khảo bài thi mà thí sinh chuyển từ diện không trúng tuyển thành trúng tuyển (và ngược lại) hoặc lệch nhau từ 0,5 điểm trở lên thì hội đồng tuyển sinh phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa cáclap dat cameracán bộ chấm thi đợt đầu và cán bộ phúc khảo (có ghi biên bản) đối với các bài thi của thí sinh có sự điều chỉnh điểm. Nếu hội đồng tuyển sinh trường khẳng định chấm thi đợt đầu sai tới mức phải điều chỉnh điểm thì hội đồng tuyển sinh trường công bố côngcamera quan sátkhai danh sách cán bộ chấm thi đợt đầu để rút kinh nghiệm hoặc nếu thấy có tả tiêu cực thì xử lý theo quy định của quy chế. Điểm phúc khảo sau khi hội thoại giữa hai cặp chấm và được Trưởng ban Phúc khảo trình Chủ tịch HĐTS ký duyệt là điểm chính thức của bài thi. Với bài thi trắc nghiệm, điểm chấm lại của tổ phúc khảo bài thi trắc nghiệm là điểm thi chính thức của thí sinh trong kỳ thi. Lập Phương

22 trường đại học công bố điểm thi

Trưa nay (22/7) đã có 22 trường công bố điểm thi, thêm ĐH Thủ Dầu Một và ĐH Tiền Giang.

Lục vấn điểm thi các trường đã công bốTẠI ĐÂY Chấm dứt ngày hôm qua (21/7), cả nước có 20 trường ban bố điểm thi. Trong đó có các trường đại học lớn là Dược, cụm ĐH nhà nước Hà Nội, Giao thông vận tải. Vào trưa nay có thêm hai trường đại học vừa ban bố điểm thi là ĐHlap dat cameraThủ Dầu Một và ĐH Tiền Giang, HV Âm nhạc Huế, CĐ Viễn Đông. Tại ĐH Thủ Dầu Một có thủ khoa khối B của trường cũng là thí sinh đạt điểm cao nhất. Đó là thí sinh Đoàn Tiến Đạt (SBD: 4657) đạt tổng điểm 3 môn là 23,5. Thủ khoa toàn trường ĐH Tiền Giangcamera quan sátlà em Nguyễn Hoàng Phúc (SBD: 834), dự thi khối A có tổng điểm 3 môn thi là 25,5. Dự định điểm chuẩn của các trường năm nay có sự gia tăng do mặt bằng điểm số chung khá cao. Trước đó, này 20/7, thí sinh có điểm số cao nhấttổng đài điện thoạitại ĐH Dược Hàlắp đặt camera quan sátNội là em Nguyễn Thanh Tùng, 29,5 điểm. Thủ khoa của ĐH Khoa học tự nhiên thuộc về thí sinh thi khối B, em Phan Thị Hồng Hải, 29 điểm. ĐH Tài chính Kế toán Tài chính có Lê Quang Minh và Ngô Minh Thị Lệ Nguyên là hai thí sinh đạt điểm cao nhất ở trường này, 21 điểm. Quyên quyên Theo Infonet

Thêm HV Âm nhạc Huế, ĐH Thủ Dầu Một, ĐH Tiền Giang, CĐ Viễn Đông công bố điểm thi

Trường HV Âm nhạc Huế, ĐH Thủ Dầu Một (Bình Dương), ĐH Tiền Giang, CĐ Viễn Đông là các trường tiếp theo ban bố điểm thi. Theo dõi báo điện tử Người đưa tin để cập nhật nhanh nhất và chính xác nhất điểm thi đại học, cao đẳng năm 2013.

Trường HV Âm nhạc Huế, ĐHtổng đài điện thoạiThủ Dầu Một (Bình Dương), ĐH Tiền Giang, CĐ Viễn Đông vừa ban bố điểm thi tuyển sinh 2013. Đến nay, đã có khoảng 20 trường công bố điểm thi tuyển sinh 2013. Các trường khác dự định sẽ ban bố điểm thi trong những ngày tiếp theo theo quy định của Bộ Giáo dục vàlắp đặt camera quan sátĐào tạo. Trong kỳ thi tuyển sinh 2013, báo điện tửNgười đưa tinlà một trong những đơn vị truyền thông cập nhật sớm nhất gợi ý bài giải, đưa sớm nhất đáp án chính thức của Bộ GD-ĐT với tuốt các khối thi. Với mong muốn phục vụ quý độc giả, đặc biệt là các thí sinh vừa dự tuyển kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ 2013, báo điện tửNgười đưa tinđấu cung cấp việc tra điểm thi đại học. Báo điện tửNgười đưa tincam kết sẽ là một trong những cơ quan truyền thông sẽ cập nhật điểm thi sớm nhất trên mạng Internet. Để biết thêm thông báo, quý độc giả cólap dat camerathể truy cập trực tiếp vào trang . Để gieo thông tin điểm thi, quý bạn đọc có thể nhắn tới Tổng đài 6722 theo cú pháp sau: TNOSBD gửi 6722 TNO BKAA1234 gửi 6722 Lưu ý: SBD gồm Mãcamera quan sáttrường+ Mã khối+SBD Để tra điểm chuẩn, nhắn theo cú pháp sau: DCOMã trườngMã ngành, gửi 6722