Chính phủ thảo luận dự thảo Đề án Đổi mới giáo dục

(Chinhphu.Vn) - Trong phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 7/2013, các thành viên Chính phủ thảo luận dự thảo Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng đề nghị CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế”.

Thủlắp đặt camera quan sáttướng chủ trì cuộc họp về đề án đổi mới giáo dục Toàn cảnh phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 7/2013. Ảnh: VGP/Nhật Bắc Các thành viên Chính phủ đã tụ hợp đóng góp quan điểm vào các nội dung lớn của Đề án hệ trọng đến nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục; đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thẩm tra, thi và đánh giá chất lượng giáo dục; hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng tầng lớp học tập; đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục; tiếp đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các nguyên tố cơ bản của chương trình giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học; đổi mới chính sách, cơ chế tài chính, tăng cường cơ sở vật chất, huy động sự tham dự đóng góp của toàn từng lớp, nâng cao hiệu quả đầu tư để phát triển giáo dục;... Ngoại giả, một số thành viên Chính phủ cùng đề xuất vấn đề bên cạnh nâng cao chất lượng đào tạo đại học, sau đại học,http://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noicần đặc biệt quan tâm đến công tác đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao nhằm đáp ứng nhu cầu cần lao cho các nghành nghề mũi nhọn, công nghệ cao, các doanh nghiệp đầu tư trực tiếp nươc ngoài; quan tâm khắc phục những bất hợp lý trong cơ cấu đào tạo; nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu khoa học và công nghệ;... Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng cho rằng tất thảy những thành tựu đạt được của giang sơn đều có phần đóng góp hăng hái của giáo dục và đào tạo. Tuy nhiên, so với yêu cầu đặt ra, đòi hỏi phải có sự đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đương đại hóa giang sơn. Với tinh thần như vậy, Thủ tướng đề nghị Ban soạn thảo Đề án tiếp nghiên cứu, soát lại bố cục, nội dung của Đề án, đặc biệt là các nội dung hệ trọng đến ý kiến chỉ đạo đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục-đào tạo, đích đổi mới, các nhiệm vụ và giải pháp,... Các thành viên Chính phủ tiếp có những đóng góp quan điểm bằng văn bản vào Đề án; Ban soạn thảo Đề án tiếp thu, bổ sung các quan điểm đóng góp đối với Đề án, báo cáo Ban Cán sự Đảng Chính phủ để tiếp kiến bàn bạc trước khi trình Trung ương coi xét. * Trước đó, sáng 24/7, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng đã chủ trì cuộc họp Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lựccamera quan sátnhiệm kỳ 2011 -2015. Cuộc họp tập trung bàn thảo về 2 nội dung chính: dự thảo Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng đề nghị công nghiệp hóa, đương đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng từng lớp chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”; Chương trình công tác thời đoạn 2013-2015 của Hội đồng. Nguyễn Hoàng