Labels

Thứ Ba, 9 tháng 7, 2013

Bùng nổ nhóm trẻ tư thục: Cấp quản lý oằn vai "gồng gánh"

(GD&TĐ) - hiện giờ, việc quản lý các nhóm trẻ, lớp măng non (MN) dân lập đang là một bài toán khó đối với ngành Giáo dục TP.HCM. Các nhóm lớp, trường MN dân lập càng không ngừng mở mới thì lực lượng cán bộ quản lý tại các Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quận, huyện càng thêm quá tải trong công việc, nhiều nơi thậm chí còn “mỏng” đi. thực tại bất cập trên đang gióng lên hồi chuông cảnh báo về việc giám sát, quản lý chất lượng nuôi dạy trẻ hiện.

 

Trường - lớp tăng, cán bộ quá tải

 

thực tại việc các Phòng GD&ĐT quận huyện không quản lý xuể các nhóm, lớp, trường MN dân lập đã xuất hiện từ lâu trong khi mật độ cấp phép vẫn “ào ạt” đã khiến nhiều cán bộ đảm đương bậc MN “thở không ra hơi” vì nhân sự thì ít mà số lượng nhóm, lớp thì quá đông.

Chỉ riêng niên học vừa qua, tại TP.HCM, các quận, huyện: 12, Gò Vấp, Tân Phú, Bình Chánh, Hóc Môn… đã tăng thêm khoảng 140 nhóm trẻ dân  http://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noi  lập. Trong đó, quận 12 tăng 34 nhóm, huyện Hóc Môn tăng gần 20 nhóm, Tân Phú tăng 22, Bình Chánh cũng ngót nghét con số 25… Trong khi đó, số cán bộ đảm đương MN của các quận trên bình quân chỉ có từ 2-4 người/ quận khiến công việc của họ thật sự quá tải.

nguyên do của sự bùng nổ các nhóm trẻ dân lập không chỉ đến từ việc giám định, cấp phép thiếu định hướng của ngành GD mà còn từ chính chính quyền các phường, xã có nhóm trẻ hoạt động xin phép. Việc thiếu định hướng trong quy hoạch và phối kết đồng bộ với ngành GD đã khiến trường MN dân lập, nhóm trẻ mọc lên dày đặc nhiều nơi, đến nỗi Trưởng phòng GD&ĐT phải có văn bản gửi UBND quận, huyện cùng chủ toạ các phường (đã quá tải trường) đề nghị ngừng cấp phép mở trường.

Bà Nguyễn Thị Thanh, tổ trưởng tổ MN - Phòng GD&ĐT quận 12 cho biết: Toàn quận hiện có tổng cộng 134 trường MN trong và ngoài công lập, nhóm lớp, nhưng cán bộ đảm đương MN chỉ có 2 người (thiếu 2 biên chế theo quy định) khiến công việc thật sự rất nặng nề. Chỉ riêng công tác soát, thanh tra đầu năm về vệ sinh an toàn thực phẩm hay việc nuôi dạy trẻ cũng khiến chúng tôi mệt nhoài,  lắp đặt camera quan sát  đi không xuể. mới rồi Phòng GD&ĐT đã có đơn kiến nghị gửi UBND quận 12 và phường Hiệp Thành đề nghị dừng cấp phép mở trường. chủ toạ phường Hiệp Thành cũng nhận thấy sự chồng chéo trên nên đã quyết định dừng cấp phép.

Bà Đỗ Thị Hoa, Phó trưởng Phòng GD&ĐT quận Gò Vấp cũng cho biết: Chỉ riêng niên học vừa qua, quận đã có thêm khoảng 20 trường, nhóm lớp mới ra đời. Dù biên chế tổ MN của phòng GD hiện có 4 người nhưng vẫn chẳng thể soát, kiểm soát một cách chém được, điều đó ảnh hưởng không ít đến công tác chuyên môn.

Theo thống kê từ Sở GD&ĐT TP.HCM thì sĩ số bình quân học trò trên lớp ở khối tiểu học thường nao núng ở mức 45 đến 52 em (không tính trường chuẩn). Khi sĩ số học trò ở các trường công lập không ngừng vượt chỉ tiêu, phụ huynh buộc phải tìm nơi gửi trẻ buổi 2 ở ngoài. Nắm bắt nhu cầu này, nhiều tư nhân đã mở dịch vụ trông giữ trẻ bán trú với giá cả khá cao. hao hao, khi các trường MN công lập thẳng thớm quá tải thì dịch vụ trông giữ trẻ tại gia có dịp mọc lên như nấm, đặc biệt là tại các khu công nghiệp (KCN), khu chế xuất (KCX).

Theo Ban Quản lý các KCX và KCN TP Hồ Chí Minh (HEPZA), đến nay cần lao nhập cư tại đây chiếm tới 70% lượng  tổng đài điện thoại  công nhân. Trong đó, tỉ lệ công nhân nữ là 63,6% với khoảng 80 nghìn người có con từ 1 đến 5 tuổi. phần đông công nhân nhập cư - do điều kiện nhà ở khó khăn (ở trọ, ở thuê là chính), nên chọn giải pháp gửi con tại các điểm trông giữ trẻ do tư nhân tổ chức. Một căn do nữa là phần lớn trong số họ không có hộ khẩu thường trú nên rất khó xin cho con em vào trường công, buộc phải tìm tới các cơ sở giữ trẻ bên ngoài.

Theo thống kê sơ bộ, hiện số cơ sở giữ trẻ tư nhân, nhóm trẻ gia đình, lớp dân lập… tại TP Hồ Chí Minh có khoảng gần 300 điểm, chưa kể có khoảng 1.000 nhóm trẻ, lớp tư thục. Dù góp phần không nhỏ trong việc giảm tải cho trường công nhưng sự tăng lên ào ạt mô hình này đã gây áp lực đối với năng lực quản lý của chính quyền cơ sở. Việc xảy ra những vụ việc bạc đãi trẻ mỏ ở các cơ sở trông trẻ tại gia, không có phép… trong thời kì qua cho thấy đang có một lỗ hổng lớn trong việc quản lý, giám sát “khu vực” này.

Tăng biên chế cho phòng GD&ĐT và tạm ngừng cấp phép mở lớp

 

Đó là đề xuất của hồ hết các Phòng  camera quan sát  GD&ĐT quận huyện tại TP.HCM. Ai cũng biết việc mở trường lớp (dù là của tư nhân) là nhằm đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của phụ huynh khi trường MN công lập đã hết chỗ. Nhưng một khi mở ra quá “cấp tập” mà không được kiểm soát cũng như chơi bám sát quy hoạch thì nhiều quận, huyện bị vênh trong phân bố trường, lớp - nơi thì có quá nhiều trường, nơi thì ít oi - và quản lý cũng không xuể vì nhân sự ngành không tăng theo tình hình thực tại.

Bà Nguyễn Thị Kim Dung, Trưởng phòng MN, Sở GD&ĐT TP.HCM phân trần lo âu: Công tác quản lý, giám sát các nhóm, lớp dân lập đang gặp nhiều khó khăn. Sở đang nghiên cứu, kiêng kị giải pháp để giảm bớt sự quá tải hiện của cấp quản lý Phòng, nhằm bảo đảm việc quản lý, soát các nhóm, lớp dân lập được tốt hơn. Tuy nhiên, đây là điều không đơn giản vì thực tại nhân sự quản lý của chúng ta hiện quá mỏng.

Tháng 3.2013, Bộ GD&ĐT đã có công văn gửi các Sở đề nghị tăng cường công tác quản lý các cơ sở giáo dục măng non ngoài công lập, trong đó, chỉ đạo các Sở kết hợp với  lap dat camera  phường - xã cương quyết đình chỉ các cơ sở chưa đủ điều kiện. Tuy nhiên, theo bà Nguyễn Thị Kim Thanh - phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM, việc cấp phép cho các nhóm trẻ gia đình thuộc về chính quyền địa phương, còn ngành giáo dục chỉ tương trợ về chuyên môn, thấy nhóm trẻ nào bảo đảm điều kiện thì mới tham mưu thúc đẩy thành lập trường. Có địa phương quản lý chưa chặt nên vẫn tồn tại nhiều nhóm trẻ gia đình không phép. Chúng tôi đang nạm tháo gỡ “nút thắt” bất cập trên.

Từ những gì đang tồn tại, thiết tưởng, ngành GD cần sớm xây dựng khung pháp lý để quản lý, giám sát các điểm trông giữ trẻ tự phát. tấm các điểm trông giữ trẻ cần thực hành thủ tục đăng ký với chính quyền cơ sở. Đề ra các tiêu chuẩn, điều kiện cụ thể đối với mô hình dịch vụ này. Bên cạnh đó, cần khuyến khích người dân, các doanh nghiệp dự vào lĩnh vực này theo phương thức tầng lớp hóa có sự tương trợ của chính quyền, ngành chức năng. Có như thế mới mong giảm tải được phần nào công tác quản lý song song hạn chế được tối đa những rủi ro, thiệt thòi cho trẻ khi theo học tại các nhóm, lớp dân lập.

Anh Tú

Tags: lap dat camera | lap dat camera quan sat | camera quan sat | lap dat camera gia re camera quan sat gia re | tong dai dien thoai lap dat tong dai dien thoai

0 nhận xét:

Đăng nhận xét

 

Tổng số lượt xem trang