Thời gian qua, dư luận rất quan tâm đến vấn đề có cấp thiết tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT nữa hay không? Vấn đề này cũng vừa được Phó chủ toạ nước Nguyễn Thị Doan nêu tại hội nghị bàn tròn về đổi mới giáo dục do MTTQ Việt Nam tổ chức ngày 31-7. Chiều 1-8, Bộ GD-ĐT đã có cuộc gặp gỡ với báo chí để phản hồi. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển, người đảm trách về giáo dục phổ quát đã trao đổi ý kiến của Bộ GD-ĐT về vấn đề này.
Tương tự ý kiến xuyên suốt của Bộ GD-ĐT lâu nay nay, Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển tái khẳng định: Kỳ thi tốt nghiệp THPT không chỉ đem lại kết quả để quyết định học trò đỗ hay trượt tốt nghiệp mà còn có chức năng khuyến khích, tạo động lực cho người học, giúp người học tiến bộ không ngừng. Ngoại giả, kỳ thi còn giúp cung cấp cho thầy, nhà quản lý những thông báo phản hồi có ích, để cáchttp://thietbithanglong.Vn/dich-vu/lap-dat-camera-quan-sat-gia-re-tai-ha-noicấp điều chỉnh quá trình dạy học và quản lý để cùng đạt đích dạy học ngày một cao. ° Phóng viên:Có cần thiết tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT không khi dư luận cho là thiếu thực chất? ° Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển:Đây là kỳ thi cuối cùng trong thời đoạn giáo dục phổ thông nên nó càng quan yếu và cấp thiết, cho dù sau kỳ thi số thí sinh trượt tốt nghiệp chiếm một tỷ lệ nhỏ. Trong những năm qua, thực hiện ý thức Chỉ thị 33/2006/CT-TTg ngày 1-8-2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống thụ động và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, cuộc vận động “nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, kỳ thi tốt nghiệp THPT đã từng bước được bộ nghiên cứu, cải tiến ở quờ các khâu từ khâu ra đề, coi thi, chấm thi và nhận xét đánh giá. Với những cải tiến, đổi mới cũng như thực hành nhiều giải pháp đồng bộ, chấtlap dat cameralượng giáo dục phổ thông đã có chuyển biến theo hướng tích cực. Thành thử, kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT càng ngày càng chính xác hơn. ° Nhưng tầng lớp luôn ngờ về kết quả thi tốt nghiệp? ° Cần cương trực nom rằng dù Bộ GD-ĐT có họp, chỉ đạo các địa phương làm nghiêm chỉnh, nhưng năm nay tỷ lệ tốt nghiệp THPT nhiều địa phương còn cao chót vót là chưa thực chất. Riêng câu hỏi bao giờ việc dạy và học đúng bản chất, rất khó giải đáp xác thực khi nào. ° Không chỉ Phó chủ toạ nước Nguyễn Thị Doan mà nhiều ý kiến yêu cầu bỏ kỳ thi này? quan điểm của bộ ra sao? ° Phó chủ toạ nước Nguyễn Thị Doan yêu cầu ngành giáo dục suy nghĩ, nghiên cứu xem có nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT hay không. Hiện nhiều nước khác vẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp phổ thông, nhằm công nhận chất lượng và hiệu quả đầu tư quốc gia, còn tuyển sinh vào ĐH-CĐ thường giao quyền tự chủ cho nhà trường. Đơn cử như ở Mỹ, số lượng bang tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT đang ngày một tăng lên (năm 2005 có 22 bang, đến 2010 có 28 bang). Có nước đã thực hiện việc bỏ thi tốt nghiệp như Nga nay đang cân nhắc việc khôi phục trở lại kỳ thi này. Nhưng cũng cótổng đài điện thoạinhững nước đang cân nhắc việc bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT. Nên chi việc duy trì hay không kỳ thi tốt nghiệp THPT cần phải được nghiên cứu, cân nhắc rấtlắp đặt camera quan sátkỹ. Ở Việt Nam, do 2 kỳ thi (tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH-CĐ) rất gần nhau nên gây áp lực lớn cho thí sinh, cho gia đình và xã hội. Bộ GD-ĐT đã và đang tổ chức nghiên cứu; đưa định hướng đổi mới các kỳ thi xác nhận tốt nghiệp THPT cũng như tuyển sinh ĐH vào Đề án Đổi mới cơ bản toàn diện GD-ĐT, Đề án Đổi mới chương trình và sách giáo khoa sau 2015. Sau khi các đề án này được phê duyệt, phê duyệt, bộ sẽ ban bố phương án đổi mới để xin quan điểm rộng rãi các cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân trước khi quyết định chính thức. Còn trong hoàn cảnh bây chừ nếu không thi tốt nghiệp THPT, chất lượng dạy và học sẽ đi xuống. LÂM NGUYÊNghi |
0 nhận xét:
Đăng nhận xét